【金榜学案】七年级数学下册 1.5.1 平方差公式（第1课时）课件 （新版）北师大版.pptVIP

第1课时 1.计算下列各式： (1)(m+2)(m-2)=____. (2)(1+x)(1-x)=____. (3)(2x+y)(2x-y)=______. m2-4 1-x2 4x2-y2 2.观察以上算式及其运算结果，你发现了什么规律？ 答：上述各式的左边是二项式乘以二项式,即是两个数的___与 它们的___的乘积，结果等于这两数的_______. 【归纳】两数___与这两数___的积,等于它们的_______，即 (a+b)(a-b)=_____. 【点拨】运用平方差公式进行运算时,要分清公式中的a，b分 别代表着什么. 和 差 平方差 和 平方差 a2-b2 差 【预习思考】 平方差公式中的a或b能是多项式吗？ 提示：能. 平方差公式 【例】(9分)计算：(1)(3x+1)(3x-1). (2)(a-2b)(-a-2b). (3)(a-b)(a+b)(a2+b2). 【规范解答】(1)(3x+1)·(3x-1)=(3x)2-12 =9x2-1.…………………3分 (2)(a-2b)(-a-2b) =(-2b+a)(-2b-a)………………………………………………1分 =(-2b)2-a2=4b2-a2.……………………………………………3分 (3)(a-b)(a+b)(a2+b2) =(a2-b2)(a2+b2) ……………………………………………1分 =(a2)2-(b2)2=a4-b4.……………………………………… 3分 特别提醒：在(3)式的计算中要先对前两个括号内的式子做乘法. 【互动探究】平方差公式的结构特征是什么？ 提示：平方差公式的结构特征是：(1)左边是两个二项式相乘，并且这两个二项式中有一项完全相同，另一项互为相反数. (2)右边是乘式中两项的平方差，即用完全相同项的平方减去互为相反数的项的平方. 【规律总结】 运用平方差公式进行计算的“三步法” 变形 套公式 计算 将算式变形为两数和与两数差的积的形式 套用公式，将结果写成两数平方差的形式 根据积的乘方计算.套用平方差公式时，结果为(完全相同项)2-(互为相反数的项)2 【跟踪训练】 1.计算(2a+b)(2a-b)的结果是( ) (A)4a2-b2 (B)b2-4a2 (C)2a2-b2 (D)b2-2a2 【解析】选A.(2a+b)(2a-b)=(2a)2-b2=4a2-b2. 2.下列各式能用平方差公式计算的是( ) (A)(3a+b)(a-b) (B)(-3a-b)(-3a+b) (C)(3a+b)(-3a-b) (D)(-3a+b)(3a-b) 【解析】选B.平方差公式中必须存在一组符号相同的项和一组符号相反的项.A，C，D中不存在相同的项，因此A，C，D都不符合平方差公式的要求. 【变式备选】下列各式中，不能用平方差公式计算的是( ) (A)(x-y)(-x+y) (B)(-x-y)(-x+y) (C)(x-y)(-x-y) (D)(x+y)(-x+y) 【解析】选A.A中的两项符号都相反，不能用平方差公式计算. 3.计算：(2x+3y)(2x-3y)=_____. 【解析】(2x+3y)(2x-3y)=(2x)2-(3y)2=4x2-9y2. 答案：4x2-9y2 4.(-xy-1)·(_____)=x2y2-1. 【解析】根据平方差公式右边a2-b2中被减数中的a代表相同的项,而减数中的b在等式左边中应是互为相反数的项.本式中含xy的项为a,即相同的项,而含1的项为b,即互为相反数的项，所以括号中应填-xy+1. 答案：-xy+1 5. (2)(a+3)(a2+9)(a-3). 【解析】(1) (2)(a+3)(a2+9)(a-3)=(a+3)(a-3)(a2+9) =(a2-9)(a2+9)=(a2)2-92=a4-81. 1.(2012·哈尔滨中考)下列运算中，正确的是( ) (A)a3·a4=a12 (B)(a3)4=a12 (C)a+a4=a5 (D)(a+b)(a-b)=a2+b2 【解析】选B.因为a3·a4=a7；(a3)4=a12；a与a4不是同类项，不能合并；(a+b)(a-b)=a2-b2，所以A，C，D错误，B正确. 2.(-4a-1)与(4a-1)的积等于( ) (A)-1+16a2 (B)-1-8a2 (C)1-4a2 (D)1-16a2 【解析】选D.(-4a-1)(4a-1)=1-16a2. 3.已知a-b=1，a+b=2 013，则a2-b2的值为_____. 【解析】