长亭送别导学案教师版.docVIP

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  • 2017-02-12 发布于重庆
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长亭送别导学案教师版

化州一中高中语文必修五导学案 第12课 长亭送别 学习目标: 知识目标:进一步了解元杂剧的特点与成就;了解王实甫及《西厢记》。 能力目标:鉴赏《长亭送别》中情景交融、充满诗情画意的艺术境界和富于文采的曲词;欣赏崔莺莺的形象;学习本文运用多种修辞表现人物性格特征的写法。 情感目标:认识王实甫《西厢记》反封建礼教的意义,引导学生树立正确的人生观和爱情观。 教学重点: 鉴赏情景交融的艺术境界和多种修辞方法对表情达意的作用。 课时安排: 拟用二课时。 导学流程: 一、中国古典戏曲相关知识链接 (一)、什么是戏曲? 戏曲,是以演员表演为中心,以唱、念、做、打等手段为基础,融文学、音乐、舞蹈、武术、杂技等为一体的综合性舞台艺术。它主要包括宋元南戏、元杂剧、明清传奇,以及近代、现代的京剧和各种地方戏。 (二)、中国戏曲的起源与形成 (1)从尧舜时代到北宋末期,是戏曲的孕育期。 (2)春秋战国以后,中国宫廷中出现十分活跃的优戏活动,这是专职的艺人所从事的简单戏剧表演。 (3)汉代充分发展了这种表演,其中包括短小的戏剧演出片断。 例如《东海黄公》。 (4)这种戏剧装扮表演长期保持着它的面貌,一直到了唐朝,发展起来歌舞戏,其中有一类“参军戏”,就是以一个正角、一个副角互相插科调笑的表演形式为主,如著名的歌舞戏《踏摇娘》,表现了一位受到丈夫虐待的妻子的痛苦。 (5)宋金时期的说唱技艺(说话

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