藻类_苔藓和蕨类植物学案.ppt

藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 生活环境 形态特点 对生物圈的作用和与人类的关系 多数在水中 阴湿的陆地上 阴湿的陆地上，少数生活水中 1.单细胞或多细胞 1.矮小，有茎、叶和假根 2.无输导组织 1.有根、茎、叶2.有输导组织； ①释放氧②做鱼类饵料；③食用④药用。 ①用做监测空气污染程度的指示植物②保持水土 ①食用②药用③可做绿肥和饲料；④有些古代的蕨类植物是成碳植物。 2.无根、茎、叶 2、如果养鱼缸长时间不换水，缸的内壁上就会长出绿 膜，水会变成绿色。这是因为 ________________________ 1、连线 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 具有根、茎、叶，体内有输导组织没有根、茎、叶等器官的分化 植株矮小，茎和叶内没有输导组织 长期不换水，鱼的排泄物和粪便使鱼缸中养料增加，藻类植物就大量繁殖，水逐渐变绿。 3.某地修建了一座燃煤的火力发电厂。几年后，这里许 多绿茸茸的苔藓植物都不见了，这是因为________________ 煤燃烧后会产生大量的有害气体，这些有毒气体可以从苔藓植物的上、下两面侵入叶细胞，使苔藓植物死亡。 4.有些树的树干，背阴的一面常常生长着一些苔藓，而向阳的一面则不生长，这是因为________________________ 苔藓植物生活在阴湿的环境中，因此背阴一面有，而向阳一面没有。 5.现在的蕨类植物还能形成大片的森林吗？为什么？ 不能，今天的大部分蕨类植物都是适应种子植物生态习性的，它们需要种子植物所提供的生态空间。 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物 绿色植物 孢子 植物 孢 子 一个孢子就是一个细胞（生殖细胞）。成熟孢子从叶表面散发出来，落在温暖潮湿的地方，就萌发生长成新的植物体。 自主学习： 阅读P72—77页课文， 完成“学案”上“自主学习” 温馨提醒: 课本中的重点内容要标注出来哦！ 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物 绿色植物 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物 西湖春色归， 春水绿于染。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝 紫 菜 食用、提炼琼脂 石花菜 石莼 裙带菜 生活环境： 多数生活在水中（淡水、海水） 有些生活在陆地上潮湿的地方。 多细胞 单细胞 结构特点： 有单细胞种类，也有多细胞种类。结构简单，没有根、茎、叶的分化。 叶状体 根状物 与人类的关系： ①释放氧气②做鱼类饵料； ③食用； ④药用。 泥炭藓 葫芦藓 葫芦藓结构示意图 假根 茎 叶 孢蒴 苔藓植物的叶只有一层细胞，有毒气体可背腹入侵。因此可作为监测空气污染程度的指示植物。 苔藓植物的其它作用 1、加速岩石风化、促进土壤形成，是大自然的拓荒者； 2、沼泽陆地化； 3、保持水土，防止水土流失。 形态特点： 1.矮小，有茎、叶和假根 2.没有输导组织 阴湿的陆地上 生活环境： 与人类的关系： 1.有保持水土的作用。 2.可作为监测空气污染程度的指示植物。 肾蕨 卷 柏（九死还魂草） 贯 众 满江红 桫椤 石松 根 茎 叶 蕨类植物茎多藏于地下，地上部分为叶片和叶柄。 形态特点： 生活环境： 与人类的关系： 阴湿的陆地上 ①可食用 ②可供药用 ③可做绿肥和饲料； ④古代的蕨类植物与煤的形成有关。 1.具有根、茎、叶 2.有输导组织