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7 人类的“老师” 苏版教材小学语文四年级下册 1.读一读 破碎 教训 新式 坦克 机毁人亡 超过 均匀 坚固 机翼 轻而易举 2.选一选 （剧 据） 烈 （坚 艰）固 （既 即）轻便又省料 跳（跃 越） * 常熟市颜港小学 张建刚 一. 复习检测 一. 复习检测 二. 指导学习 鸡蛋 鲸 蜻蜓 人类的收获 值得学习的地方 老师 厚斑点 防止机翼颤抖 原来，每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块 比周围略重一些的厚斑点，这就是防止 翅膀颤抖的关键所在。 二. 指导学习 原来，每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块 比周围略重一些的厚斑点，这就是防止 翅膀颤抖的关键所在。 原来，每只蜻蜓的翅膀上都有一块厚斑 点，这就是关键所在。 二. 指导学习 蜻蜓真是人类的好“老师”啊！ 二. 指导学习 人类从 得到启示， （有什么收获？） 。 三. 自主学习 鸡蛋 鲸 蜻蜓 给人类的帮助 值得学习的地方 老师 厚斑点 防止机翼颤抖 “流线体” 大大提高了轮船航行的速度 “薄壳结构” 设计出许多既轻便又省料的建筑物 人类从 得到启示， （有什么收获？） 。 四. 课堂练习 扮演其中的一位“老师” ，向大家作自我介绍，要准确、清楚地介绍自己的特点，以及对人类的帮助。 *