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第一章绪论
一、教材内容简介 本书内容分为四篇共19章 第一篇 预备知识 第二篇 化学原理 第三篇 元素知识 第四篇 前沿简介 二、理论学习内容及学时安排 第1章 绪论(4学时) 第2章 物质的状态(3学时) 第3章 化学反应基本原理(8学时) 第4章 酸碱平衡与酸碱滴定(6学时) 第5章 沉淀溶解平衡与重量分析(3学时) 二、理论学习内容及学时安排 三、本课程的学习目的 掌握化学科学基本内容,扩大知识面,为学习后续各相关专业课程打下基础。 了解化学变化的基本规律,学会从化学反应产生的能量、反应的方向、反应的速率及进行的程度等分析化学反应的条件,从而优化化学反应的条件。 三、本课程的学习目的 3. 学会用原子分子结构的观点解释元素及其化合物的性质。 4. 正确处理各类化学平衡(酸碱平衡、沉淀溶解平衡、氧化还原平衡、配位平衡)的移动及平衡之间的转换。 四、本课程的学习方法 课前初步预习——带着问题上课听讲 体会课堂教学重点—— 记笔记 课后及时总结—— 将书读薄 独立完成作业—— 检验学习效果 考前认真复习—— 将书读厚 五、主要参考书目 《无机及分析化学》 呼世斌等编 高等教育出版社 2001年 《无机及分析化学》 董元彦等编 科学出版社 2000年 《无机及分析化学》 陈虹锦主编 科学出版社 2002年 《无机化学》(上册) 武汉大学等校编 高等教育出版社 1996年 《分析化学》 武汉大学等校编 高等教育出版社 第五版 《化学的今天和明天》 布里斯罗 R.. 华彤文等译 科学出版社 2001年 第1章 绪论 【内容】 1.1 化学的定义 1.2 无机化学、分析化学的重要性 1.3 分析方法的简介 1.4 定量分析中的误差与数据处理 【要求】 了解化学的定义,无机及分析化学的重要性 掌握化学分析方法的分类和滴定分析方法 掌握定量分析中的误差与数据处理 1.1 化学的定义 化学是研究物质变化的科学 化学是一门在原子、分子或离子层次上研究物质的组成、结构、性质和相互联系与变化规律及其应用的自然科学。 化学——一门中心的、实用的和创造性的科学。 化学是一门中心的科学 与数学、物理学等学科共同成为当代自然科学的核心 化学是一门实用的科学 ◆ 当前一些重大的工业过程基本上都基于化学过程。 ◆ 世界专利发明中有20%以上与化学有关。 ◆ 发达国家从事研究与开发的科研人员中,化学与化工专家占一半左右。 ◆ 化工企业产品的更新换代依靠化学的进步,而化工产品的产值和出口比例在国民经济中一直保持着领先地位。 化学是一门创造性的科学 化学家辛勤的耕耘着元素周期体系中的百余个化学元素并整理着天然产物,所发现的新化合物几乎每10年约翻一番。随着化学反应基础理论及合成方法的不断发展和完善,新化合物的增加速率已快于指数表达方式,90年代以来每年新增的化合物约有60余万种。迄今化学家已经拥有1900多万种化合物,其中绝大多数是由化学家合成的。 人类第一次认识和利用的化学反应——用火,就从野蛮开始进入了文明。 制作了陶器、冶炼了青铜等金属。 炼丹家更是在寻求长生不老之药的过程之中使用了燃烧、煅烧、蒸馏、升华等化学基本操作。 造纸、染色、酿造、火药等使人类生活质量提高的生产技术的发明无一不是经历无数化学反应的结果。 化学从一开始就和人类的生活密切相关。 17世纪中叶以后, 积累了有关物质变化的知识。 同时,数学、物理学、天文学等相关学科的发展促进了化学的发展。 18世纪未,化学实验室开始有了较精密的天平,使化学科学从对物质变化的简单定性研究进入到精密的定量研究。随后相继发现了质量守恒定律、倍比定律等定律,为化学新理论的诞生打下了基础。 19世纪初,为了说明这些定律的内在联系,道尔顿和阿佛加德罗分别创立了原子论和原子论-分子论。从此进入了近代化学的发展时期。 19 世纪下半叶,热力学理论引入化学,从宏观角度解决了化学平衡的问题。随工业化进程,出现了生产酸、碱、合成氨、染料以及其它有机化合物的大工厂。化工业的发展更促使学科深入发展,开始形成无机化学、分析化学、有机化学和物理化学四大基础学科。 20世纪是化学取得巨大成就的世纪,化学的研究对象从微观世界到宏观世界,从人类社会到宇宙空间不断地发展。 20世纪生命化学的崛起给古老的生物学注入了新的活力。 在新世纪中,化学必将给人类社会的进步起到越来越重要的作用。 1.2 无机化学、分析化学的重要性 1.无机化学 无机化学是研究除C、H化合物及其衍生物以外的所有元素和化合物的组成、结
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