北师大版小学一年级英语上册.docxVIP

北师大版小学一年级英语上册全册备课一、对新课标的理解?：?英语是国际间文化交流的必备条件。新课标倡导以学生为中心，强调学生参与和体验，强调多种形式教学活动，是学生在尽量真实的环境中进行交际，提高学生语言交际能力。改变课程实施过程强调接受学习，死记硬背，机械训练的现状，倡导学生主动参与，乐于研究，勤于动手，培养学生搜集和处理信息能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力。让学生始终怀有对英语的学习激情。?二、教学目标：?知识目标：1、能听懂简单的话语或录音材料，?2、能够看懂简单的故事，了解所学的时态。?3、能够学唱简单的歌谣和歌曲。?过程方法：?1、通过孩子们感兴趣的游戏,图片等对学生进行启发.?2、通过电脑等多种手段激发学生的学习兴趣。?情感态度：?1、通过游戏活动的学习，培养学生团结合作精神。?2、在学习过程中激发学生学习兴趣。?3、让学生喜欢并乐于开口说英语.?五、教学重点：?1、进一步培养病发展听说口头交际能力。?六、教学难点：?1?、日常交际用语的运用教学工作分析一、班级分析1、班级人数：共?人。?2、学生基本情况分析：?从整体来看，班级中学习气氛比较浓厚，学生对英语有浓厚的兴趣，非常喜欢上英语课，能非常快的学会所学内容，只是由于低年级学生顺时记忆力较快，但是长时间记忆力较差，所以应及时，经常?3、个别生情况：?由于刚进入小学校门，学生没有自制的意识经常做小动作，不能专心听讲。?4、工作目标：设计适合低年级学生的学习方法，利用多种形式的教学激发学生的兴趣，使他们喜欢英语愿意用英语。进度安排?单元内容 时间（周） 备注?Unit?1?Hello! ?1-3??Unit?2?About?me?? 4-7? 5周放假?Unit?3?At?school? 8-10??Unit?4?Colors ?11-13期中考试?Unit?5?Numbers14-16?Unit?6?Happy?birthday?17-18Review 19-20? 期末考试Unit1单元备课??一Teaching?aims??能用英文做简单的自我介绍和问候?2能任读四个新单词?3能长影文歌及韵律歌?二teaching?aims?important??1?intruduce?and?say?hello?to?somebody????2?read?the?new?words?????3?sing?the?English?song一课时?一Teaching?aims?1、能认读本册中的主要人物及动物?2、能用英文做简单的自我介绍和问候?二Teaching?important?1能认读本册中的主要人物及动物?2、能用英文做简单的自我介绍和问候?三?Course?1、?Hold?up?the?puppet?of?Mocky?and?say?:“this?is?mocky?,Hello?Mocky?。”?Mocku?and?incicate?that?children?are?to?listen?only.?Model?twice?then?have?children?repeat?after?the?teacher?2、?Show?children?the?poster?for?this?Unit,If?possible?pin?it?up?on?the?board?where?all?the?children?can?see?it?.point?the?Mocky?and?ask:“Who’s?this?”Elicit?“Mocky”?3、?Point?to?Ken?and?say?:“This?is?Ken?Hi，Ken。”?Model?the?name?Ken?at?least?twice???have?the?children?repeat?after?the??4、?Point?to?Ann?and?repeat?the?step?above?to?Model?the?name?Ann.?5、?Review?the?names?of?the?key?characters?by?pointing?to?each?one?and?asking?:“Who’s?this??”Elicit?,“Mocky，Ken，Ann。”?6、?turn?to?page?two?and?get?children’s?attention?and?have?them?watch?you?leave?the?yourself?and?say?clearly,:“Hello，I’m???7、?Hold?up?the?puppet?of?Mocky?and?indicate?that?he?is?greeting?and?introduci