- 1、本文档共48页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
导数概念的产生 一、引例 二、导数的定义 求导的一般步骤: 四、导数的几何意义与物理意义 例9. 问曲线 六、可导与连续的关系 六、小结 思考题 思考题解答 * 导数思想最早由法国数学家Fermat在研究极值问题中提出 微分学的创始人 英国数学家 Newton (1642 ~ 1727) 德国数学家 Leibniz (1646 ~ 1716) (1601~1665) 1. 变速直线运动的速度 设描述质点运动位置的函数为 2.切线问题 割线的极限位置——切线位置 播放 如图, 如果割线MN绕点M旋转而趋向极限位置MT,直线MT就称为曲线C在点M处的切线. 极限位置即 两个问题的共性 瞬时速度 切线斜率 所求量为函数增量与自变量增量之比的极限 . 类似问题 加速度 电流强度 线密度等 2、导数的其它形式 三、由定义求导数 例1 例2 解 例3 解 例4 解 更一般地 例如, 例5 解 例6 解 解: 原式 1.几何意义 切线方程为 法线方程为 例8 解 由导数的几何意义, 得切线斜率为 所求切线方程为 法线方程为 哪一点有垂直切线? 在哪一点处的 切线与直线 平行? 并写出切线方程 . 解: 故在原点( 0 , 0 )有垂直切线 令 得 对应 所以在点(1,1) , (–1,–1)的切线与直线 平行, 切线方程分别为 即 2.物理意义 非均匀变化量的瞬时变化率. 变速直线运动:路程对时间的导数为物体的瞬时速度. 交流电路:电量对时间的导数为电流强度. 非均匀的物体:质量对长度(面积,体积)的导数为物体的线(面,体)密度. 导数定义的其它形式 2.右导数: 五、左右导数 1.左导数: ★ ★ 例10 解 定理 凡可导函数都是连续函数. 证 注意: 例11 解 1. 导数的实质: 增量比的极限; 3. 导数的几何意义: 切线的斜率; 4. 函数可导一定连续,但连续不一定可导; 5. 求导数最基本的方法: 由定义求导数. 6. 判断可导性 不连续,一定不可导. 连续 直接用定义; 看左右导数是否存在且相等. *
您可能关注的文档
- 第九章财产清查.ppt
- 第二十一章 人际沟通讲义.doc
- 第二单元 正比例和反比例.docx
- 第九章餐饮业减盐措施.ppt
- 第二单元四种题型及格式要求.ppt
- 第二单元第二章第二节 细胞核是遗传信息库1.ppt
- 第二届“师生联谊会之粤唱粤响亮”粤语歌唱大赛策划书.doc
- 第二届福州最美文化村-连江县东湖镇天竹村.docx
- 第二版 新视野大学英语 第四册课文翻译.doc
- 第二框 自觉维护正义.ppt
- Unit 6 Get Close to Nauture Lesson 22 -课件-2025-2026学年度北京版英语四年级上册.pptx
- Unit 7 Be Together Lesson 23 -课件-2025-2026学年度北京版英语四年级上册.pptx
- 2025食品饮料行业AI转型白皮书-2025食品饮料行业数智化转型领先实践.pdf
- Unit 7 Be Together Lesson 24 -课件-2025-2026学年度北京版英语四年级上册.pptx
- Unit 7 Be Together Lesson 25 -课件-2025-2026学年度北京版英语四年级上册.pptx
- Unit 7 Be Together Lesson 26 -课件-2025-2026学年度北京版英语四年级上册.pptx
- 2025年广州体育职业技术学院单招职业倾向性考试题库完美版.docx
- 软件公司员工考勤异常处理.doc
- 2025年土地登记代理人之土地登记相关法律知识题库500道及完整答案【有一套】.docx
- 2025年四平职业大学单招职业适应性考试题库含答案.docx
文档评论(0)