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第六章 调查法 调查法是指调查者根据研究目的,有意识地通过直接接触、询问研究对象或现场观察等手段来获得研究对象事实材料一种科学研究方法. 调查法是体育科学研究中常用的一种方法.调查法和实验法作为体育科学研究的基本实践活动,是体育科学研究人员在经验层次上获得感性材料的根本手段,是研究主体深入到理论层次把握研究客体的基础和前提.体育调查法简便易行,能在较短时间内获得丰富的材料,调查者可以开阔视野、增长知识；调查法更有利于调查者深入实际,密切联系教学、训练实践,提高课题的实用价值. 第一节 问卷调查法 问卷调查法又称为问卷法,是以书面形式提出经过周密设计的若干固定问题,询问调查对象,或让其填写,然后对所得材料进行统计分析,得出结论的研究方法.问卷法是体育科学研究中常用的一种收集材料的方法. 一、问卷调查法的特点 (一)标准化 问卷调查一般都是标准化调查,即都是按统一内容、一定结构而设计的问题对调查对象所进行的调查. (二)间接性 问卷调查一般都是间接调查,即调查者一般不与调查对象直接见面,而由调查对象自己填答问卷. (三)书面回答 不管是调查对象自己填写问卷还是由被调查者来填写,问卷调查一般是书面回答的方式来完成的. 三、调查问卷的结构 (一)封面信 封面信是调查问卷的自我介绍信,其内容包括调查者的身份、单位、姓名和电话,调查的目的、意义和主要内容,选择调查对象的途径和方法,对调查对象的希望和要求,回复问卷的方式和时间,调查的匿名原则和保密原则等. 为了能引起调查对象的重视和兴趣,争取他们的合作和支持,封面信的语气要诚恳、平易近人,文字要简明、通俗、有可读性.封面信一般置于问卷第一页的上面,也可单独作为一封信放在问卷的前面.  (二)指导语 指导语是用来指导调查对象填答问卷的各种解释和说明,其作用和仪器设备的作用说明类似,主要是说明填表的方法、要求、注意事项等.指导语是针对问卷填写而提出的,要求语言表述清楚、简明扼要.如： 填答说明: 1．请在每一个问题后适合自己情况的答案号码上厕圈,或者在——处填上适当的内容. 2．若无特殊说明,每一问题只能选择一个答案. 3．填写问卷时,请不要与其他人商量. (三)问题与答案 问题与答案是调查问卷的主要组成部分,包括提出的问题以及提供回答问题的选项.从形式上看,问题可分为开放式和封闭式两大类.所谓开放式 问题,就是指那种只提出问题,但不为回答者提供具体答案,由回答者根据情况自由填答的问题.而封闭式问题,则是在提出问题的同时,还给出若干个答案,要求回答者根据实际情况进行选择例如,“你喜欢看哪类电视节目” 就是一个开放式的问题；但是,当提供了若干个答案选项时就成了封闭式问题.如： 你喜欢看哪类体育节目? A新闻节目 B体育节目 C文艺节目 D教育节目 E其他节目 (四)编码 在以封闭式问题为主的问卷中,为了将调查对象的回答转换成数字,输入计算机进行处理和定量分析,需要对回答结果进行编码,即赋予每一个问题及答案一个数字作为它的代码.编码既可以在问卷设计的同时就设计好,也可以等调查完成后再进行；前者称为预编码,后者称为后编码.在实际调查中,研究者大多采用预编码.因此,预编码就成了问卷中的一个部分.例如,调查对象的地址、类别和户编码可以被设计为： √ 省编码 地市编码 县市编码 乡镇编码 村编码类别编码 户编码 Al A2 A3 A4 A5 A6 A7 口口 口口 口口 口口 口口 口口 口口 四、调查问卷的设计 (一)表述问题的基本原则 (1)具体性原则：即问题的内容要具体,不要提抽象、笼统的问题.例如 “你的体育价值观是什么?”,一般的调查对象是无法回答的. (2)单一性原则：即问题的内容要单一,不要将两个或两个以上的问题合在一起提.例如“你是否喜欢灵活而又民主的教练员?”,这里面就包含有两个问题. (3)通俗性原则：即表述问题的语言要通俗,不要给调查对象陌生的语言. (4)准确性原则：即表述问题的语言要准确,不要使用模棱两可、含混不清或容易产生歧义的语言或概念.例如“你经常参加体育活动吗?”其中, “经常”需要有精确的说明. (5)客观性原则：即表述问题的态度要客观,不要带有诱导性或倾向性言辞.例如“你喜欢教师这一受人尊敬的职业吗?”、“你喜欢体育这种增强体质的活动吗?”等就明显带有倾向.此类问题不宜在问卷中出现. (6)非否定性原则：避免使用否定句形式来表述问题.例如“你是否赞成在公共场合严禁吸烟?”回答“是”的人很可能是不反对在公共场所吸 烟的人,而回答