【金版学案】高中生物 4.3 禁止生物武器同步辅导与检测课件 新人教版选修3.pptVIP

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  • 2017-02-12 发布于湖北
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【金版学案】高中生物 4.3 禁止生物武器同步辅导与检测课件 新人教版选修3.ppt

金品质?高追求 我们让你更放心 ! ◆生物?选修3(现代生物科技专题)?(配人教版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心! 返回 ◆生物?选修3(现代生物科技专题)?(配人教版)◆ 第3节 禁止生物武器 生物技术的安全性和伦理问题 预习提纲 一、生物武器的种类及危害 1.生物武器的种类 有①____、②____、③____,以及经过④____的致病菌等。 2.生物武器的危害实例 (1)为了检验生产出来的细菌武器的效能,侵华日军曾用数千名中国人做⑤____,当受试者出现症状后,就对他们进行活体解剖,取出器官制作标本。 ①致病菌 ②病毒 ③生化毒剂 ④基因重组  ⑤活体实验 (2)侵华日军还曾在中国20多个地区使用了⑥____,造成几十万中国老百姓死亡。 (3)日本战败投降时,侵华日军又一次把培养的细菌释放出来,在中国造成⑦____大流行。 (4)传染性极强、造成感染者死亡率极高的⑧____,只要有0.001 mg就能引发炭疽病。 (5)通过基因重组技术制造或改造的致病菌或病毒可以让大批无相应免疫能力的受感染者突然发病,而又无药可医。 ⑥细菌武器 ⑦传染病 ⑧炭疽杆菌 二、禁止生物武器的公约 1.1972年4月10日,⑨____、⑩____、?____分别在其首都签署了《禁止试制、生产和储存并销

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