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《岳阳楼记》复习 课文分析 1.全文共六段，可分三个部分。 第一部分（第一段）：写重修岳阳楼的背景、盛况，交代作《岳阳楼记》的缘由。 第二部分（第二一—四段）：写“迁客骚人” 登楼的“览物之情”，观看景物而产生的两种不同的感受。这一部分可分两层，第一层（第二段）：总写远眺洞庭湖的景色。第二层（第三一—四段）：写“过客骚人” 的“览物之情” 因景而异，或喜或悲。这是文章的主体。 第三部分（第五段）：正面写自己的生活态度和政治抱负。 2.主旨:本文主要通过写景，描写了“迁客骚人” 登楼时的两种不同的“览物之情”，并由此过渡到议论，从而表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 的政治抱负和生活态度。既是自勉，又是与友人共勉。 A套 阅读《岳阳楼记》第一、二段，完成练习（语段略，共计8分） １.选文出自宋代著名政治家、文学家　　　 　（人名）的《　　 　　　　》。（2分） ２.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。（3分） 属予作文以记之 ３.下列理解不正确的一项是（　　　　）（3分） Ａ.“政通人和，百废具兴”交代了重修岳阳楼的背景。 Ｂ.重修岳阳楼的盛况是“增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上”，可见大兴土木，劳命伤财。 Ｃ.“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”从空间上写洞庭湖湖面广阔浩淼；“朝晖夕阴，气象万千”从时间上写洞庭湖景象千变万化。 Ｄ.第二段起总领作用的句子是“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖”。“览物之情，得无异乎”这句话具有领起下文的作用。“前人之述备矣”与前文“唐贤今人诗赋”相照应。 B套 阅读《岳阳楼记》第三、四段，完成练习（语段略，共计8分） 1.文节选自课文《 》，作者是 （朝代）的范仲淹。(2分) 2.用现代汉语翻译下面句子。(3分) 商旅不行，樯倾楫摧。 3.下列理解正确的是（ ）（3分） A.作者在这两段中写了自己登楼时的“览物之情” 因景而异，或喜或悲。 B.“静影沉璧”生动地描写出夜晚，平静的湖面中鱼影渐渐沉入湖底的恬静情景。 C.这两段文字中景物一阴一晴，情绪一悲一喜，两相对照，情随景生，情景交融。 D.这两段主要为写景，并由此过渡到后文的抒情 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。” C套 阅读《岳阳楼记》第五段，完成练习（语段略，共计8分） １.选文出自宋代著名政治家、文学家　　 　　（人名）的《　　　　 　　》。（2分） ２.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。（3分） 不以物喜，不以已悲______________________________________________________________________ 3.下列理解不正确的一项是（ ）（3分） A.“古仁人之心”是指“不以物喜，不以己悲”。 B.“二者”指的是“古仁人”和“迁客骚人”这两种不同的人。 C.“进亦忧”呼应上文的“居庙堂之高则忧其民”，“退亦忧”呼应上文的“处江湖之远则忧其君”。 D.作者借此文表达了他“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。 D套 阅读《岳阳楼记》第五段，完成练习（语段略，共计8分） 1．引文节选自宋代文学家 写的《 》。（2分） 2．用现代汉语解释下列句子。（3分） 微斯人， 吾谁与归？ 3．“是进亦忧，退亦忧”一句中，“进”是指 ，“退”是指 ， “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表现了作者的 。（3分） E套 阅读《岳阳楼记》第二至四段，完成练习（语段略，共计8分） 1.选文的作者是 （朝代） （人名）。（2分） 2.用现代汉语翻译下列句子，注意加点词的含义。（3分） 迁客骚人，多会于此，览物之情，