让历史导言课褶褶生辉.docVIP

2007年湖北省历史教学研究参评论文 让 历 史 导 言 课 熠 熠 生 辉 武汉市江夏区第一初级中学 罗耀 02752107276（宅） 【内容提要】本文试图以九年级世界历史导言课为例来阐述如何上一节影响学生一学期一学年甚至是一生的导言课，先声夺人，让学生喜欢历史老师进而喜欢历史课。文中以教师亲自拍摄的历史图片拉近与学生的距离，以大量的师生互动活跃课堂气氛，以教师的精彩讲述彰显历史的博大与厚重从而激发学生对教师的钦佩之情，以富有成效的方法传授让历史学习兴趣盎然！ 让 历 史 导 言 课 熠 熠 生 辉 【内容提要】本文试图以九年级世界历史导言课为例来阐述如何上一节影响学生一学期一学年甚至是一生的导言课，先声夺人，让学生喜欢历史老师进而喜欢历史课。文中以教师亲自拍摄的历史图片拉近与学生的距离，以大量的师生互动活跃课堂气氛，以教师的精彩讲述彰显历史的博大与厚重从而激发学生对教师的钦佩之情，以富有成效的方法传授让历史学习兴趣盎然！ 一堂好的导言课可以影响学生的一个学期，一个学年,甚至是一生。导言课是整个中学历史教学中十分重要的一课。 本文试图以九年级世界历史导言课为例来阐述以上观点。 一般而言,导言课要讲述这样三个问题：1.什么是世界历史；2.为什么学习世界历史；3.怎样学习世界历史。本文不落俗套,同样