【金版新学案】最新高考一轮详细复习 传统发酵技术的应用(考点透析+典例跟踪详解+实验导航大题专训)课件 新人教版.pptVIP

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  • 2017-02-12 发布于湖北
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【金版新学案】最新高考一轮详细复习 传统发酵技术的应用(考点透析+典例跟踪详解+实验导航大题专训)课件 新人教版.ppt

解析:(1)有些蔬菜中含有丰富的硝酸盐,这些蔬菜放置过久,蔬菜中的硝酸盐会被微生物还原成亚硝酸盐,危害人体健康。 (2)注意从煮沸和冷却两个方面说明操作的意图。 (3)成功制作泡菜的关键是营造无氧环境,常用的方法是将坛口用水封好,防止外界空气进入。因此要经常补充坛盖边沿水槽中的水。 答案:(1)亚硝酸盐含量低 (2)4∶1 加热煮沸是为了杀灭杂菌,冷却之后使用是为了保证乳酸菌等微生物的生命活动不受影响 (3)经常补充坛盖边沿水槽中的水 * 传统发酵技术的应用 果酒、果醋制作 1.果酒和果醋的制作步骤的比较。 制果酒 制果醋 相同过程 ①选材和材料处理:选择新鲜的葡萄,先用清水冲洗葡萄1~2遍除去污物后,再去枝梗 ②制作发酵液,防止杂菌污染 ③发酵:将葡萄汁注入发酵瓶,注意液体量不要超过发酵瓶总体积的2/3 * 不 同 过 程 ①一般将温度控制在18~25 ℃,时间控制在10~12 d左右。发酵旺盛期的CO2产量非常大,要及时排气,防止发酵瓶爆裂 ②检测指标:7~10 d以后,可以开始进行取样检验工作。例如,可以嗅味和品尝、用重铬酸钾检验酒精含量,进行酵母菌的镜检、测定pH等工作 ①将温度严格控制在30~35 ℃,并注意适时通过充气口充气 ②检测指标:果醋的制作是否成功可以通过观察菌膜的形成、嗅味和品尝初步鉴定,再通过检测和比较醋酸发酵前后的pH进一步鉴定。还可以在显微镜下观察发酵

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