七年级历史与社会上册 第一单元 综合探究一从地图上获取信息课件 人教版.pptVIP

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  • 2017-02-12 发布于湖北
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七年级历史与社会上册 第一单元 综合探究一从地图上获取信息课件 人教版.ppt

七年级历史与社会上册 第一单元 综合探究一从地图上获取信息课件 人教版

地形图分为: 等高线地形图 分层设色地形图 * 海拔(绝对高度):以海平面为起点,地面某个地点高出海平面的垂直距离。 相对高度:某个地点高出另一个地点的垂直距离。 等高线:一个区域内海拔相同的各点连接而成的线。 * 观察等高线地形图,回答17页的问题。 海拔最低的等高线 海拔最高的等高线 D E F 相邻的两条等高线,等高距相等。 * * G H K L M G、H、K、L、M线分别表示山谷还是山脊? 山脊 山谷 山脊 山脊 山谷 哪个地方有河流?还有哪个地方可能发育河流?为什么? H处。 M处。因为M处是山谷,有汇聚流水、形成河流的可能。 * 观察分层设色地形图,回答17页的问题。 * 仿制完成地形剖面图。 * 如果以E点为出发点,目的地是最高的山顶,说一说越野地区沿剖面线地带地面起伏的特点。 从E点出发,地势逐渐升高,坡度平缓。到达海拔约920米的第一个山峰时,地势逐渐下降,坡度变得陡峭。下降到海拔约480米时到达一个山谷,地势又逐渐上升,仍然比较陡峭,最终到达海拔1150米的山顶目的地。 * 请根据自己的兴趣,设计路线。 路线一: 。 设计理由:

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