第一学期一年健级康教育教案.docVIP

课题 第一课 我上学了 教学目的 使学生了解，作为一个小学生保持自身干净整洁的重要性；并逐步掌握每天早晨起床后自我服务的一系列行为方法。 教材分析 重点 使学生了解自身清洁的重要性，会自我服务。 难点 掌握自我服务的一系列行为方法。 教具 大镜子一面 电化教学 教 学 过 程 一、二、三、四、 我上学了 早晨梳洗准备好， 干干净净上学去。 教学后记 课题 第二课 身体的外形 教学目的 通过学习这一课，使学生们对自己的身体外表各部有一个简单的认识,并初步了解眼、耳、鼻、口的主要功能。 教材分析 重点 初步了解眼、耳、鼻、口的主要功能。 难点 认识身体的各部份。 教具 酒精、水、醋 电化教学 教 学 过 程 一、 肢。头部又有眼、耳、鼻、口。 二、三、 1、请同学们把眼睛闭上，教室里的一切就看不见了。（说说眼睛有什么用。） 2、把酒精、水、醋摆在讲台上，请几个同学上来闻。再请同学把鼻子捂住，于是什么气味也闻不到了，也不能用鼻子闻了。 （说说鼻子的作用。） 3、请同学用手把耳朵捂住，声音就听不见了。再请同学说说耳朵的作用。 4、把嘴闭上，我们就不能说话和唱歌了。 5、教育学生要有意识的爱护大自然，保护绿化环境卫生。 四、 背诵人体4个部分的名称。 五、 六、 人的身体分拿几个部分？ 板 书 设 计 眼 头 耳 颈、躯干、四肢 鼻 口 课题 第三课 正确的姿势 教学目的 使学生了解正确的姿势对身体健康的好处，从而培养学生正确的立、型、坐、卧姿势和正确的读写姿势，预防近视。 教材分析 重点 培养学生正确的姿势。 难点 养成正确的读写姿势。 教具 读写姿势挂图 电化教学 教 学 过 程 一、二、1、站立要稳、要直，向棵挺拔的松树。 2、走路时头要正，两肩要平，挺起胸，两臂要自然前后摆动，脚的方向要正。 3、坐得要像个钟。 4、睡觉时侧身向右，腿稍弯。 5、教育学生要有意识的爱护大自然，保护绿化环境卫生。 三、四、五、六、 眼离书本一尺， 身离桌子一拳， 手离笔尖一寸。 七、作业：正确的读写姿势是怎样的？ 板 书 设 计 “三个一”： 站要直 坐要正 眼离书本一尺， 睡觉右侧卧 身离桌子一拳， 手离笔尖一寸。 课题 第四课 爱护眼睛 教学目的 通过学习，使学生知道眼睛牙齿是很重要的，并使学生懂得用眼卫生，懂得怎样爱护牙齿。 教材分析 重点 知道眼睛牙齿是很重要的。 难点 养成良好的卫生习惯，爱护眼睛和牙齿。 教具 眼睛、牙齿模型。 电化教学 教 学 过 程 一、1、我们要在光线充足的地方看书、写字。 2、不要在走路或坐车时看书。 3、看电视和玩游戏机时间不要太长。 4、教育学生要有意识的爱护大自然，保护绿化环境卫生。 二、三、 什么不便。 四、 五、 六、1、早晚刷牙，饭后漱口；2、少吃糖果；3、不咬硬物；4、要多吃对牙齿有益的蔬菜和水果。5、定期做口腔检查。 七、八、九、 板 书 设 计 爱护我们的眼睛 注意用眼卫生。 做眼保健操 课题 第五课 讲卫生 勤洗手 教学目的 通过教学使学生做到饭前便后洗手，经常剪指甲，了解到生水是不卫生的，并培养学生喝开水的习惯。 教材分析 重点 养成饭前便后吸收。不喝生水的习惯。 难点 培养学生饭前便后吸收的习惯。 教具 显微镜、载玻片 电化教学 教 学 过 程 一、二、1、饭前便后要洗手。洗手时使用肥皂。 2、要及时修剪指甲。 3、保护手帕清洁，做到每天洗，随身带。 4、教育学生要有意识的爱护大自然，保护绿化环境卫生。 三、请一位用作手的同学，从手指上取下脏东西。 放在显微镜下让同学们观察，教育学生保持手的清洁。 四?五、 卫生的。 六、七、八、1、怎样保护手的清洁？2、为什么不能喝生水？ 板 书 设 计 手的清洁 饭前便后洗手 不要喝生水 课题 第六课 吃好早餐 教学目的 使学生了解吃好早餐对身体健康的重要意义，并养成每天吃好早餐的习惯。 教材分析 重点 了解吃好早餐对身体健康的重要意义， 难点 并养成每天吃好早餐的习惯。 教具 电化教学 投影 教 学 过