第十一课与挫同折行教案.docVIP

第十一课 与挫折同行 课程标准内容 ★客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。 ★正确认识生活中的困难和逆境，提高心理承受力，保持积极进取的精神状态。 ★主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，形成良好的生活态度。 教学目标 情感、态度、价值观目标 面对生活中的困难、挫折和逆境，保持积极进取的精神状态，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质；主动锻炼个性心理品质，养成良好的生活态度。 能力目标 初步培养用辩证的方法分析挫折的能力；锻炼自我调适和应对挫折的能力。 知识目标 人生难免有挫折；导致挫折的原因是多方面的；面对挫折，不同的态度会产生不同的结果；培养和保持良好的个性心理品质，养成良好的生活态度有助于人们战胜困难和挫折。 教学重点与难点 教学重点 树立积极向上的人生信念，提高战胜挫折的能力。 教学难点 正确认识挫折和逆境。 第一课时直面风雨 〔导入〕 同学们，当我们祝福别人时，常常会说“万事如意，心想事成”。可是，在我们的现实生活中，我们真的可以做到“万事如意，心想事成”吗？你们有没有不如意、心想事不成的经历？当遇到这样的事情时，你们心里感觉如何？其实这种体验就是所谓的挫折。这节课就让我们一起来剖析一下挫折（板书：挫折）。 教师：请同学们闭上眼睛，用心感受下列情境，体会如果你身处其中会有何情绪反应。 早晨你在闹铃声中醒来，关闭铃声时你不经意地发现