老年《信息技基术础》教案.docVIP

第 1讲 课题 走进信息技术世界 课型 新课 教 学 目 的 1、让学员明白信息技术是什么、怎么学 2、让学员拥有一种解决问题的能力和思维 3、对课堂提出要求，让学员们遵守电脑房各种纪律 教法 讲授法 提问法 归纳法 教 材 分 析 重点 明白信息技术学习中必须具备的一种思维 难点 怎样将解决问题的思维应用到学习中去 教 学 过 程 一、教师自我介绍 采用一个幽默笑话介绍自己，让学员得到一个轻松的环境 1、保安事件 2、饭堂误会事件 二、信息技术的作用 解决信息社会中遇到的信息问题。 三个要求：方便、快捷、准确 三、课程的对比 1、内容相似 2、学习侧重点不同 初中 高中 偏重点 操作技巧 应用实际 学习层次 操作 思维 四、解决信息问题的思维 提出问题 | 分析问题 | 解决问题 | 评价 教 学 过 程 举例： 出版“校训小报”为例，模拟课程内容分析过程： 搜集材料（信息的获取） | 处理材料（信息的加工表达） | 排版绘制（信息的加工表达） |