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  • 2017-02-12 发布于北京
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等效平衡一对教一案讲义

一对一辅导教案讲义 科目: 年级: 姓名: 教师: 课题 等效平衡 第 课时 教学目标 热化学反应,电化学。反应平衡、离子浓度大小比较的试题解题的策略。 通过学习复习回顾已遗忘的知识点。几个重要的定律和应用。 重点、难点 盖斯定律、勒夏特列原理、PH计算、离子的三个守恒。 教学内容 等效平衡专题突破 一、等效平衡状态含义 1、某一可逆反应,在一定条件(T、c、p)下,经过不同的途径建立平衡时,各组分的百分含量(质量百分含量、体积分数、物质的量分数)对应相等的状态互称为等效平衡状态(简称等效平衡)。 比如,我们到达的目的地是郭店,可以从新郑或新村出发,也可以从郑州或龙湖出发,行走的方向可能相同也可能相反,走的途径不一样,路程也可能不相等,但最终目的是一样的,都是郭店,即都达到了相同的效果,就是等效的。 2、判断“等效平衡”的方法 (1)使用极限转化的方法将体系转化成同一方向的反应物或生成物。 (2)观察有关物质的量是否相等或成比例。 3、等效平衡规律 mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g) 条件 反应前后气体分子数关系 等效条件 结果 恒温恒容 不相等 m+n≠p+q 极限转化后对应物质的物质的量相等 两次平衡时各组分百分含量、n、c均相同 相等 m+n=p+q 极限转化后对应物质

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