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高一信息技术课教案 课 题: 计算机系统的基本组成 教学目标 知识与技能 ①让学生了解计算机的特点与广泛应用; ②理解计算机硬件和软件组成的基本概念；能列举并解释常用的信息技术应用。 ③熟悉计算机系统的基本组成部分与工作原理，理解“计算机系统和“CPU“等重要概念。 过程与方法 ①通过计算机系统理论归纳与实物演示教学，让学生获得对计算机系统组成的认知。 ②剖析计算机硬件组成五个部分与数据流程原理，帮助学生正确掌握系统组成。 情感态度价值观 ① 进一步理解信息技术在现代高科技中的地位和作用。 ② 培养学生合作探讨学习的能力，培养良好的信息素养习惯。 ③学会通过校园网教学服务器提供的信息资源，拓宽知识视野。 教学重点: ① 探究掌握计算机系统的基本概念、原理与部件功能。 ② 熟练掌握计算机系统组成。 教学难点: 硬件各部件原理功能的掌握 教学方法：任务驱动法、归纳类比法、演示法 教学媒体：多媒体大屏幕投影、电子管/晶体管/集成电路芯片/主板实物 课型： 教学过程 一、导言 板书问题：你知道这些符号所代表的含义吗？ ENIAC Von.Neuman： IT Intel PentiumIV corn2/2.4G/512MB/80G/LED17/DVDr-CDrw CPU