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- 2017-02-12 发布于北京
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高一年级英语音标教学案初高中衔接
语 音 复 习
26个字母复习
一、学习目标
【知识与技能】
1、掌握26个英文字母标准书写和读音。
2、识记26个英文字母及五个元音字母。
3、掌握26个英文字母按音标归类。
4、掌握 “an” 和“a”的用法。
【过程与方法】
1、通过复习26个英文字母,使学生掌握规范书写、正确读音的方法。
2、通过识记26个英文字母,掌握按音标归类的方法。
3、通过元音字母的学习,掌握选“an”或“a”的方法。
【情感态度与价值观】
通过复习26个英文字母使学生充分认识到26个英文字母是学好英语的基础;书写规范是今后卷面干净,提高分数的保证。
二、学习重难点
1、掌握26个英文字母标准书写和读音。
2、掌握26个英文字母按音标归类。
3、掌握 “an” 和“a”的用法。
三、学习课时 1课时
四、学习过程
Step 1 自主学习
学习任务:感知26个英文字母正确书写和读音。
【学生活动】学生集体唱26个字母歌并且默写26个字母。
Step 2 任务导学
学习任务:① 掌握26个英文字母正确书写和读音;
② 掌握26个英文字母按读音规类;
③“an” 和“a”的用法。
学习任务一:熟练掌握26个字母的规范大小写
【学生活动】写出26个英文字母的大小写。
学习任务二:掌握26个英文字母按读音归类
【学生活动】1、朗读26个字母,完成下列表格。2、观察
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