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- 2017-02-12 发布于北京
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高三数学数列概方念法题型易误点汇总
高三数学概念、方法、题型、易误点总结(三)
班级 姓名
三、数 列
1、数列的概念:数列是一个定义域为正整数集N*(或它的有限子集{1,2,3,…,n})的特殊函数,数列的通项公式也就是相应函数的解析式。
如(1)已知,则在数列的最大项为__ ;
(2)数列的通项为,其中均为正数,则与的大小关系为___;
(3)已知数列中,,且是递增数列,求实数的取值范围;
(4)一给定函数的图象在下列图中,并且对任意,由关系式得到的数列满足,则该函数的图象是 ( )
A B C D
2.等差数列的有关概念:
(1)等差数列的判断方法:定义法或。
如设是等差数列,求证:以bn= 为通项公式的数列为等差数列。
(2)等差数列的通项:或。
如(1)等差数列中,,,则通项 ;
(2)首项为-24的等差数列,从第10项起开始为正数,则公差的取值范围是______ ;
(3)等差数列的前和:,。
如(1)数列 中,,,前n项和,则=_,= ;
(2)已知数列 的前n项和,求数列的前项和.
(4)等差中项:若成等差数列,则A叫做与的等差中项,且。
提醒:(1)等差数
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