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- 2017-02-12 发布于河南
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模板来自于 * 模板来自于 * Hi, there 青海教育调研小队 西安交大 实践答辩 团队名称: 团队类型: 实践地点: 实践时间: 团队介绍 这是一群逗比但团结, 有爱又有才的小伙伴。 赵 辙 王 源 张 珂 窦 尧 杨少昆 吕嘉玮 陈舒航 1.与教育局人员座谈 2.进入西宁市的小学调研 3.在当地中学讲座 4.进入当地大学考察 5.汇总资料并反馈 STEPS: 调研内容 Hello! Qinghai! 义务教育 民族教育 教学质量普遍不高,及格率较低, 素质教育仅流于形式,限制了学生的全面发展 教育观念普遍不高,农村中小学课程与生活普遍脱节 教师队伍整体素质较为落后,令人担忧 农村教育经费投入,长期存在严重不足的现象 义务教育的问题 加强领导,切实落实民族教育优先发展的战略地位 民族教育的进步 加强寄宿制学校建设与管理,提高办学水平 调整农村牧区特别是纯牧区中小学布局 资助贫困学生工作取得明显成效 加强汉语教材和师资队伍建设 改进和规范双语教学模式,强化汉语教学 WE LOVE QINGHAI 青海展望 THE END Think what you think 模板来自于 * 模板来自于 *
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