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陕西西安科学素养调查报告
陕西西安市公民科学素养调查报告
(长安大学资源学院资源勘查四班2011年11月)
长安大学资源学院资源勘察四班2011.10月以33名普通公众为对象,进行了“科学技术意识调查”,目的是调查公众对科学技术的关心程度、理解程度、态度等。此次以简单统计为主,尽可能地进行了不同时段比较、省市对比、多变量分析。
一、调查的主要目的
收集公众对科学技术认识的最新数据;
通过综合分析明确西安公众对科学技术的认识结构;
为今后继续实施调查制作标准调查表,开发研究和调查分析方法。
?
二、调查概要
调查时间:2011年10月1日----11月1日
调查对象:1、设计样本数为33份,有效回收样本数28份,有效回收率100%。
2、调查对象为全国10—69岁男女公民。
3、抽样方法为随机抽样
调查方法:调查员面访法。
调查项目;为总结调查西安人均科学素养,并为与其他地区同等对比,调查问卷采用长安大学2011科学素养调查问卷。?
三、调查分析结果摘要
1、调查了不同职业不同年龄段公众对科技信息的获取渠道,对科学技术的关心程度、自科学的了解程度和对科学技术的看法,对职业观和教育观以及调查者的生活水平等进了调查,调查样本职业分布如(图001)
附注:下图为调查群体的男女比例,但在在本素养调查报告中不着重强调男女比例,男生占绝大多数,为72%。
2 关于了解新闻的渠道,其中网络占了很大的比重,经过调查在各个类型当中10~20岁的青年群体明显占大多数,尤其是在互联网和与人交谈中优势明显,在各种类型当中青年人10~20岁咱绝大部分,21~30年龄群随后,31~40次之,最后是40岁以上。
3.下图是对获取信息的渠道的调查图,可以观察到参加过科普活动的种类和次数的调查当中发现,绝大部分的人都是通过杂志图书、互联网接触科普知识,相对而言科技培训、科技咨询等方面接触较少。科学技术信息来源主要是电视、报纸,科学技术类杂志的购买率非常低,参观与科学技术有关的公共设施的次数不多。(图002)
4 关于对科普知识了解的方式和渠道(地点),相比于其他群体年龄在 10~30的群体在获取新奇的渠道方面更加的宽泛,但青年人(10~20)的群体更会利用图书阅览室和科技示范点的公共资源。相比之下,40岁以上的中年人则很难在公共教育场所寻觅到踪影。
5.关于公众对信息内容喜好的对比当中,我们可以明显的看出大家对各种信息的渴望摄取程度大部分为表现为“一般”,“很感兴趣”和与之相对的“不感兴趣”比例大致相同。同时,公众对“国际外交政策”和“医学新进展”两项关注度较高,而对“环境污染和处理”则显示冷漠。
6.‘在您认为下列那几种职业的声望最高?‘的调查中,我们可以看出大家对科学家、工程师和运动员的评价最高,声望最低的是记者和政府官员。
7.相对于公众认为声望最高的职业的调查,下图显示的是对公众对后代从事工作职业的期望。其中明显看出公众对企业家、工程师、医生的期望最高。而法官、教师、记者的期望最低。
8. 关于对加强理解科学技术研究的了解程度,对“引进新技术、推广新技术、使用新技术”和“观察、解释、结论”的了解比率高。
9.在“ 您认为要想过上美好生活,我们应该怎样对待自然?“当中,大多数人抱尊重自然,合理利用资源的态度,但是令人担心的是抱有”不知道“态度的人比其余两项的人之和还多。
10. 关于对新技术,新产品的的接受方式的调查中,公众更加认可政府提倡和广告宣传,但仍有小部分人群对任何推荐都不接受,表明群众对广告宣传的信任度第。
调查问题:如果有人向您推荐新技术、新产品或新品种您在哪种情况下会接受?
11,在对于参与调查人员的收入水平的调查当中,大多数为中等偏下水平和低水平收入,高收入者占极少数部分。
12. 在‘有关技术对环境的影响,您同意以下哪几种观点?当中,81%的调查者对技术对环境的影响抱着理性的观点,但也有少数人缺乏这方面知识和了解。
调查问题:有关技术对环境的影响,您同意以下哪几种观点?
13.下面是对一科普知识的调查当中年龄分布段的显示。
14.一下两图是对公众科普具体知识的调查。
调查问题1: 生活中经常会遇到一些现象,下列这些说法你认为对吗?
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