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汉语通论辅导2 第三章 语汇 教学要求：着重了解语素、词、词汇的类别，理解词的构造，了解词汇的构成成分。 学习重点：（1）语素和词的辨析；（2）词的构造；（3）词汇的构成；（4）固定词语的类别和特点。 第一节 语素和词 一、语汇概说 1、什么是语汇 语汇是词语的总汇，指一种语言里所有的词语的总汇。语汇是一种语言里的建筑材料。 2、汉语词汇的特点 （1）数目庞大，成分多样。（2）构成形式灵活。（3）语义容量大。 二、语素及其类别 （一）语素及语素的确认 1、什么是语素 语素是语言中最小的语音语义结合体。 2、语素的确定 替换法：用已知语素替换词语的某个单位，然后确定它是不是语素。如： 情感— 感：敏感、美感、动感、语感 情 ：情绪、情态、情意、情人 葡萄— 萄：？ 萄 葡 ：葡 ？ 替换时要注意：（1）保持意义的关联性，即替换前后的词语在意义上要有联系。如：“沙发”不能用“沙土”来替换。（2）保持替换的全面性。 （二）语素与音节、汉字的关系 1、一素一音一字。如：森 2、一素异音一字。如：露（lu/lou）血（xie/xue）熟（shu/shou） 3、一素多音多字。如：傀儡、玻璃、葡萄、蜘蛛。 4、异素同音同字。如：别（不要）—别（分别）—别（悬挂） 5、异素异音同字。如：和（ｈé，和睦）—和（ｈè，和诗）—和（h u ó，和面） 6、异素同音异字。如：益、亦、易、义、意、议 （三）语素的分类 1、单音节语素与多音节语素 （1）单音节语素：一个音节构成的语素，如：老、师、朋、友、发、展。 （2）多音节语素：几个音节构成的语素。①双声联绵字，如：秋千、惆怅。② 叠韵联绵字，如：烂漫、苗条。 ③ 非双声叠韵联绵字，如：杜鹃、妯娌。④音译语素，如：沙发、吉普、巧克力。⑤拟声语素，如：扑通、轰隆隆。 2、成词语素与不成词语素 （1）成词语素：能够独立成词，能单说或单用的语素。如：美、好、葡萄、沙发。 （2 ）不成词语素：不能独立成词，只能和其他语素结合成词的语素。如：视、察、 师、范、典、型。 3、定位语素与不定位语素 （1）定位语素。与其他语言单位结合时位置比较固定，意义比较虚，又称“词缀”或“虚语素”。可以分为： ① 前缀，如：阿—阿姨、阿姐、阿哥、阿妹 老—老虎、老鼠、老师、老乡 ② 后缀，如：子—桌子、椅子、帽子、裤子 头—石头、木头、竹头、苦头 儿—花儿、鸟儿、草儿、盖儿 （2）不定位语素：与其他语言单位结合时位置不固定，意义比较实在，又称“词根”或“实语素”。如：美—美丽、美好、美貌，秀美、壮美、臭美。 三、词及其构造 （一）词及词的确定 1、什么是词语。词是最小的能够独立运用的语言单位。 2、词的特点：（1）语音的固定性；（2）语义的整体性；（3）结构的凝固性。 3、离合词。离合词分离开是短语，合起来是词。 （二）词的构造 1、单纯词。由一个语素构成的词。 2、合成词。由两个或两个以上的语素构成的词。 （1）复合词 1）并列式 近义并列：人民、语言，书写、居住，广阔、勇猛 反义并列：买卖、出纳，呼吸、起伏，好歹、始终 偏义并列：动静、国家，睡觉、忘记 相关并列：江山、骨肉、桃李、领袖 2）偏正式 名词：钢板、绿茶、刺刀、信箱 动词：回忆、清算、优待、血战 形容词：闷热、浮浅、雪白、笔直 副词：刚巧、不必、恰好、果真 3）后补式 动词：推翻、刷新、提高、证明 名词：船只、车辆、纸张、花朵 4）支配式 名词：司机、理事、围脖、领队 动词：提议、起草、列席、出版 形容词：开心、得意、悦耳、耐烦 副词：照常、顺便、到底 5）陈述式 名词：地震、海啸、兵变、霜降 动词：自卫、目击、沟通、肩负 形容词：胆怯、眼红、年轻、性急 6）特殊形式——重叠式（星星）、连述式（查办）、请教（兼语） （2 ）派生词 1）前附式 阿——阿哥、阿姨、阿伯、阿爸 可——可笑、可恶、可取、可能 打——打听、打扮、打量、打趣 非——非常、非分、非法、非凡 2）后附式 子——孩子、帽子、帘子、拍子 儿——月儿、盖儿、花儿、草儿 气——骄气、士气、洋气、憨气 者——读者、学者、长者、作者 性——慢性、惯性、耐性、弹性 （三）词的构成形式的演变 1、演变形式：单音节→双音节 2