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- 2017-02-12 发布于北京
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3.4 合并同类项.ppt
3.4 合并同类项 七年级(上册) 作 者:孙雅琴(苏州市吴中区城西中学) 初中数学 1.下图是某学校校园的总体规划图(单位:m).试计算这个学校的占地面积. 问题引入 a b 2.星期天,小明在超市买了4千克苹果,3千克橘子,2千克香蕉.苹果每千克a元,橘子每千克b元, 香蕉每千克c元,妈妈不知道小明已经买了水果,于是,下班后妈妈在同一家超市以相同价格又买来5千克苹果 ,2千克橘子,3千克香蕉,问:买苹果、橘子、香蕉分别花了多少钱? 问题引入 3.议一议: 100a 和200a 、240b 和60b 、2c和3c 、5ab和-13ab、-9xy 和5xy 有什么共同特点? 所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式称为同类项. 问题引入 下列各组单项式中,同类项的是( ) A.ab与3ba B.4abc与-3ab C.m2n与3mn2 D.x3与23 牛刀小试: 请你写出一个单项式,让你的同桌写出一个它的同类项. 所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式称为同类项 点 将 台 把下列各式中的同类项合并成一项,并说明理由. (1) 7a-3a (2) 4x2+2x2 (4) 5ab2 + ab2 -13ab2 (3) -9x2y3+5x2y3 合并同类项: 把系数相加作为系数,字母以及字母的指数不变 热身训练 合并下
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