- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
思修法基冲刺试题答案
一、单选题1.法律具有通过其规定和实施影响人们的思想,培养和提高人们的法律意识,引导人们依法行为的作用。这是法的( )A.指引作用 B.评价作用 C.预测作用 D.教育作用2.马克思说:“国家不是在创造法律,而是在表述法律。”这表明( )A.法律是由国家创制并保证实施的行为规范B.法律是全体公民理性的契约产物C.法律是由社会物质生活条件决定D.法律是统治阶级意志的体现3.指引作用是法的首要作用。法的指引作用主要是通过( )A.授权性规范、义务性规范、强制性规范来实现的B.确定性规范、禁止性规范、授权性规范来实现的C.授权性规范、禁止性规范、强制性规范来实现的D.授权性规范、禁止性规范、义务性规范来实现的4.法律制定是有立法权的机关依照法定职权和程序制定规范性法律文件的活动,是法运行的起始性和关键性环节。根据我国宪法、立法法的规定,部门规章的制定主体是( )A.国务院 B.国务院各部门 C.地方各级政府 D.全国人大及其常委会5.关于中国特色社会主义法律体系的立法层次中,关于各层级规范性文件效力由高到底排列正确的是( )A.宪法—法律—行政法规—部门规章—地方性政府规章B.宪法—法律—部门规章—地方性法规—地方性政府规章C.宪法—法律—行政法规—地方性政府规章—地方性法规D.宪法—法律—行政法规—地方性法规—地方性政府规章6.立法必须遵循法定程序,就全国人们代表大会的立法程序而言,大体是( )A.法律案提出—法律案审议—法律案表决—法律的公布B.法律案提出—法律案表决—法律案审议—法律的公布C.法律案公布—法律安表决—法律案审议—法律案提出D.法律案提出—法律案审议—法律案公布---法律案公投表决7.我国宪法规定:“中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。”我国的选举制度是( )A.直接选举的方式 B.直接选举与间接选举相结合的方式 C.全民普选的方式 D.间接选举的方式8.依法治国是社会主义法治的核心内容,是党领导人民治理国家的基本方略。主要包括( )A.有法可依、有法必依、执法必严、违法必究B.有法必依、执法必严、违法必究C.法律制定、法律遵守、法律执行、法律适用D.科学立法、严格执法、公正司法、全民守法9.程序具有独立的价值和意义,程序问题与实体问题同等重要。人们应当通过正当程序追求实体公正的结果。只有按照正当程序处理问题,处理结果才具有公信力和权威性。正当程序的核心要素是( )A.中立性 B.参与性 C.公开性 D.时限性10.作为培养法治思维的前提条件,法律问题的核心是( )A.权利与权力的关系 B.民主与法治的关系 C.权利与义务的关系 D.自由与平等的关系11.社会主义法治理念和法治思维的核心要求是( )A.严格规范公正司法 B.提升司法公信力 C.树立和维护法律权威 D.保障法至高无上的思维12.人身观主要通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。其中,人生观的核心是( )A.人生目的 B.人生价值 C.人身态度 D.人生道路13.道德调节功能是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调人们之间关系的功效和能力。这是道德最突出最重要的社会功能。下列选项中体现了道德认识功能的有( )A.无善无恶心之体B.有善有恶意之动C.知善知恶致良知D.为善去恶是格物14.作为社会主义国家的公民应当树立的基本道德价值追求,同时也是公民基本道德规范的核心要求是( )A.自由、平等、公正、法治 B.富强、民主、文明、和谐C.爱国、敬业、诚信、友善 D.明礼、诚信、勤俭、自强15.作为社会主义核心价值体系的重要组成部分,也是当代中国社会最基本的价值取向和行为评价标准是( )A.爱国主义 B.国际人道主义 C.普世价值 D.社会主义荣辱观16.下列属于公共生活中的有关法律的是( )A.《治安管理处罚法条例》 B.《维护互联网安全的决定》 C.《深圳特区好人权益保护规定》 D.《反分裂国家法》17.劳动主体的人,是经济社会发展的核心动力,而人的综合素质的核心要素是( )A.理想信念 B.人生价值 C.个人魅力 D.个人品德18.《老子》有云:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”人来源于自然而又依存于自然,人永远是自然的有机组成部分。关于人与自然关系,认识正确的是( )A.人与自然在本质上是对立的 B.人类依附于自然是拜托自身困境的根本出路C.人与自然是相互利用的关系 D.应当科学把握人改造自然的活动19.古希腊神话中有一个大力神叫安泰,他是海神波塞冬与地神盖娅的儿子,他力大无比,百战百胜。但他有一个致命的弱点,那就是他一旦离开大地,离开母亲的滋养,就失去了一切力量,他的对
您可能关注的文档
- 怎样提高覆盖率形成有效的产品推广.doc
- 怎样搞好电镀工业园区危险废物的回收处理1015.doc
- 怎样搞好电镀工业园区的废气治理.doc
- 怎样改善油性皮肤.doc
- 怎样正确处理教师的主导作用和学生学习.doc
- 怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵.doc
- 怎样测量戒指尺寸详解戒指尺寸的测量方法.doc
- 怎样激励企业研发技术人员激励措施的合理组合.doc
- 怎样激发学习兴趣,培养创新思维能力.doc
- 怎样理清文章的思路.doc
- 新高考生物二轮复习讲练测第6讲 遗传的分子基础(检测) (原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第3讲 酶和ATP(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第9讲 神经调节与体液调节(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第8讲 生物的变异、育种与进化(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(检测)(原卷版).docx
文档评论(0)