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- 2017-02-12 发布于湖北
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《生于忧患-死于安乐》ppt
恶劣的环境可以激起人的忧患意识,使之为改变现状,生存发展而积极奋发,最终能得以发展,强大起来 用道理论证的方法,从正面论证了生于忧患的观点(人才造就需要忧患艰苦的环境) 课文分析: 苦其心志 劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身 行拂乱其所为 欧阳修两岁丧父,笃而成才。 老鹰的幼雏在很小的时候就被赶出家门,独立成长,你觉得这种做法对吗?为什么? 原来孟子的秘诀是一个人要想取得成功必须要先经历磨难,只有痛苦的生活才能锻炼出他坚强的意志、超常的体质、高尚的品质和无穷的智慧,只有这些才是成功的基石,有了它们人们才能登上人生的顶峰,才能创造出卓越的成就。 指出下列各句中的通假字 一词多义 从 舜发于畎亩之中 给 故天将降大任 于是人也 在 而死于安乐也 凭 以天下之所顺 用来 所以动心忍性 动心忍性,曾益其所不能(说明人才必先经过一番磨练) 生于忧患 入则无法家拂士 出则无敌国外患 国恒亡 死于安乐 事实 从正面论证个人身处逆境须努力奋发 从反面论证国家无忧患易灭亡 天将大任 (思想) (生活) (行为) 例举舜、傅说等六人事例 道理 人恒过 改 作 喻 困于心,衡于虑 征于色,发于声 1、学习了本篇文章以后,请你结合日常积累,说一说能够
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