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燃烧的条件专用课件

二、燃烧的条件 灭火事例和方法 可燃物在有限的空间内急剧燃烧,在短时间内聚积放出大量的热,使气体体积急剧膨胀,引发爆炸。 * 燃烧和灭火 燃烧和灭火 1、可燃物; 2、氧气(或空气); 3、达到燃烧所要的最低温度(也叫着火点)。 一、燃烧的定义 通常情况下,可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应 自主学习 灭火的根本是: 灭火原理是: 1、清除可燃物或使可燃物与 其他物品隔离; 自救措施: 破坏燃烧条件 2、隔绝氧气(或空气); 3、使温度降低到着火点以下。 湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域 自主学习 1、燃烧:可燃物跟空气中的氧气发生的一种发光、 发热的剧烈的氧化反应。 一、燃烧及燃烧的条件 点燃酒精灯分别把一根木条和一根玻璃棒伸到火焰上尝试把它们点燃,看看分别有什么现象。 并讨论为什么有这样的现象? 实验与探究一 2、燃烧的条件: (1)可燃物 一、燃烧及燃烧的条件 现 象 薄铜片上的白磷燃烧,薄铜片上的红磷没有燃烧, 热水中的白磷也没有燃烧 用导管对准上述烧杯中的白磷,通入少量氧气(或空气) ,观察现象。 白磷在热水下燃烧 现 象 一、燃烧的条件 白磷在热水下燃烧 结 论 现 象 向烧杯水中的白磷通入氧气 在烧杯水 中的白磷 在铜片上 的红磷 在铜片上 的白磷 燃烧条件的活动探究 白磷出现燃烧 现象 红磷没有出现 燃烧现象 白磷没有出现 燃烧现象 白磷出现燃烧 现象 温度需要达 到着火点才 能燃烧 燃烧需要接触 氧气或空气 700~750 558 320~ 370 250~ 330 240 40 着火点 (0C) 无烟煤 乙醇(酒精) 木炭 木材 红磷 白磷 物 质 2、燃烧的条件: (1)可燃物 (2)氧气(或空气) (3)达到燃烧所需的最低温度(着火点) [注:着火点 可燃物着火燃烧所需的最低温度。 ] 一、燃烧及燃烧的条件 物质确定,着火点就已确定,不能改变 ①与氧气浓度有关 ②可燃物与氧气接触越充分,燃烧越充分 一、燃烧及燃烧的条件 山林大火 火烧房屋 课题1 燃烧与灭火 二、灭火的原理和方法 原理: 破坏燃烧条件之一,即可灭火 二、灭火的原理和方法 1、? 清除可燃物 2、隔绝氧气或空气 3、降低温度到可燃物的着火点以下 隔绝空气 用灯帽盖灭 熄灭酒精灯 灭火原理:破坏哪种燃烧条件 灭火方法 灭火事例 油锅着火 用锅盖盖灭 隔绝空气 熄灭蜡烛 嘴吹灭 降低温度 纸箱着火 用水浇灭 降低温度 煤气着火 关闭阀门 隔绝可燃物 森林着火 开辟隔离带 隔绝可燃物 ? ? ? (1)水是最容易得到的灭火材料,能降低可燃物的温度和隔绝空气。为了更有效的灭火,人们还使用其他灭火材料。 (2)二氧化碳是一种灭火的好材料,它既不能燃烧,也不能支持燃烧,而且密度比空气大。不少灭火器中的灭火材料就用二氧化碳。 三、 1、泡沫灭火器的反应原理: Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑ 2、 常用的灭火器及使用方法: ?????? 泡沫灭火器、干粉灭火器、液态二 氧化碳 及卤素灭火器(1211灭火器) 三、常用灭火器 学习目标回顾 1、认识燃烧的条件和灭火的原理。 2、了解易燃物和易爆物的安全意识。 3、通过活动与探究,学习对获得的事 实进行分析得出结论的科学方法。 1、如果酒精灯不慎撞倒引起酒精在桌上燃烧,应如何灭火? 2、如果炒菜时锅里的油起火,怎么灭火? 3、如果办公楼里的精密仪器、文件档案、贵重物品的火灾如何扑灭? 4、下列安全警告标志适于油库、汽车加油站的一组是 ( ) A、(1)(2) B、(2)(3) C、(3)(4) D、(1)(3) 3、室内起火时,打开门窗火会更大,这是因为 ( ) A、提高了温度 B、增加了可燃物 C、增加了可燃物与氧气的接触面积 C (1) (2) (3) (4) D 5、平常我们燃烧的煤块总是制成蜂窝状,而不制成球状? 答:因为煤块制成蜂窝状可以增加与氧气的接触面积,使它更充分燃烧。 [广东江门一油库爆炸] [世贸大楼爆炸] 左图报导:12月

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