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  • 2017-02-12 发布于北京
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简单结构的设计

第二节 稳固结构的探析 第二课时 结构与强度 授课人: 马磊(江苏省南京市溧水县第二高级中学) 教材给出的学习目标 知道结构强度的概念,能通过简单的技术试验,分析影响结构强度的主要因素,并写出试验报告。 一、教学分析 1、教材分析 《结构与强度》是苏教版《技术与设计2》中第一单元结构与设计的第二节“稳固结构的探析”中的第二小节。本小节主要包括两部分:一是结构的强度的概念。教材首先列举了生活中的两个简单事例,板凳坏了、防盗网合金条的焊接处断裂,都是因为没有能够承受住人的重力而造成的。然后给出结构的强度的概念——指结构具有的抵抗被外力破坏的能力。紧接着的“马上行动”列举了两个事件要求学生根据生活经验进行填写,巩固学生对“结构的强度”的理解。教材利用生活中的事例凸显出知识与生活的紧密关系,这也是通用技术课程的基本理念。 二是影响结构的强度的主要因素,这一部分是本节内容的重点。教材首先给出了结构的强度与结构的形状、使用的材料、构件之间的连接方式等因素有密切的关系。教材主要通过两个方面进行说明的: (1)结构的形状对结构的强度的影响有两点,一是结构的外部形状,二是构件截面形状。结构的外形相同,构件的截面形状不一样,其强度也不一样。结构的形状对强度的影响是比较难以理解的,这是本节课的难点。教材给出不同横截面形状的构件所能承受力的程度是不一样的。这里必须要强调的是不同形状截面的构件承受力的能力

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