2015春北师大版本数学二下（分苹果）教案.docVIP

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2017-02-12 发布于上海
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2015春北师大版本数学二下（分苹果）教案.doc

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2015春北师大版本数学二下（分苹果）教案

第一单元第一课课题 1.分苹果课型精读课教学目标知识技能提高学生分析观察、推理、判断能力，养成良好的学习习惯　过程方法通过引导学生进行实际操作，计算除有余数除法的书写格式，使学生体会到余数一定要比除数小，体会到学习有余数除法的必要性。情感态度在操作、探索、发现中，使学生获得积极的情感体验。教学重点难点教学重点：分苹果等实际操作，初步体会有余数除法与生活的密切联系。教学难点：通过实际操作抽象出有余数除法的书写格式，并体会余数一定要比除数小。　板书设计分苹果 20-5-5-5-5=0 竖式计算：四五二十，可以放4盘 20÷5=4 教学准备教师：苹果实物、盘子　?　学生：学具盒课时教案 A 课时教案 B 第一课时分苹果一、谈话引入。　精品学习资料分享