实施安排及要求.pptVIP

二、项目实施的总体安排 （一）总体时间要求 2012年9月中旬—12月底。其中，面上的培训工作要在12月中旬基本完成；部分项目的远程研修指导及个别特殊情况可延至12月底至2013年1月，春节前基本完成总结与考核工作。 2013年2月底，召开总结和表彰大会。 （二）各类项目培训时间安排： 短期培训班：应在9-12月期间均匀地安排，不要太过于集中，要考虑本培训机构的接待能力，又要照顾农村学校的工学矛盾。 置换脱产研修：9月中旬-12月中旬完成（周末加课可提至12月初结束集中阶段的学习，转入远程指导）。师范生顶岗至11月30日前完成（约有一周时间差，请各地理解和配合）。 远程培训： 9月中旬集中注册，9月22日-11月22日完成课程学习；11月下旬-12月中旬，完成补学及考核。 （三）培训安排表及要求报送时间 8月15日前，各机构把培训时间、地点，一次性报送省项目执行办公室进行协调，8月25日，统一上网发布，同时把书面通知发至各市、州教育局，各地于9月初开学时，把各机构的培训安排及有关要求，一次性书面通知到每一所校及参训学员本人，以便学校和参训教师对本学期的培训学习作出整体安排，协调解决好工作学矛盾。 （四）参训学员遴选报送 （1）各市（州）教育局按各市州分配的计划数和范围选送参培教师，并将参训教师信息表一份和电子版于2012年8月20日前，报送省项目执行办公室。（学科带头人、省级骨干教师已遴选上报，不再选送，但要补信息，如学员电话、身份证号等）。 （2）参训名单经省项目执行办公室审核合格后，发送给个相关培训机构；审核主要内容是：层次（那一级骨干教师）、职称、年龄等是否符合要求。 特别提示：1、县以下农村骨干教师占参训教师总数的比例应不低于三分之二；2、今年已参加或将要参加省级或市州级培训教师请尽量不要重复参加培训。 三、项目实施的基本要求 （一）做好前期准备工作 1、做好培训方案的优化与完善 中标的机构，要按照评标专家反馈的意见，结合教育部答辩意见，重新修订具体执行方案，并于开班前10天报省教育厅备案，作为评估检查的主要依据。 申报方案是中标的主要依据，要按评审意见修改完善。但不能作颠覆性调整，调整率不得超过20%，否则将判定申报方案有虚假成分。省上将不予备案，并调整任务或取消任务，还将影响明年的该项单位的项目任务。 教育部评审答辩反馈意见8条: （1）培训实施方案需要进一步修改完善，要确保课程内容符合农村教师需求，既要执行”国培课程标准”，有要特性特色创新。 具体要求：1、师德、教师专业标准必须列入课程内容，中小学教师项目必须将新修订的《课程标准》解读列入课程内容；2、必须具有自主设置课程，课程专题完全来自”国培课程标准”必须修改，要增加不少于30%的自主设置课程，以增强针对性，满足农村教师需求。 （2）要切实做好学员选派管理工作，切实避免出现骨干教师无法派出和重复培训等问题。 具体建议：加强学员动员与宣传；切实解决好工学矛盾；切实解决多头重复送培问题。 （3）要加强培训资金的使用监管，确保培训经费拨付到中标机构，用于教师培训严禁培训资金截留、挪用、虚报、挤占等行为，要接受项目审计 。 （4）中西部项目要进一步细化项目设置，分层、分类设置子项目，增强针对性。 （5）要进一步完善置换脱产研修模式，避免集中研修与“影子教师”脱节，要加强教师实践环节的设计与管理，加强师范生顶岗实习支教管理与服务，确保培训质量。 具体要求：1、“影子教师”的内容要与集中研修内容有机衔接，不能两张皮，要细化“影子”跟岗具体内容与研习任务，带着问题、课题去跟岗；2、“影子”学校要尽在培训机构所在地安排，不能回原单位跟岗；3、“影子”时间不少于一个月（ 4周），可多但最多不要超过5周，若5周可安排1周左右回原单位指导与其对应的师范生顶岗实习教学，保证师范生教学质量。 （6）远程项目各中标机构要参照课程标准做好课程资源开发与整合，加强专家教学引劳和地方辅导教师团队管理，加强质量监测与训后跟踪指导，完善混合培训模式，确保培训质量。 （7）幼师国培，要切实加强培训的实践环节，要进一步完善转岗教师培训模式。 （8）要加强组织领导，实施项目精细化管理，认真做好培训过程管理和绩 效评估，提高项目管理的信息化水平，确保项目实施的高质量、高水平。 2、统筹安排项目实施工作 （1）统筹安排国培、省培、市（州）及县级培训项目。鉴于下半年教师培训项目太集中，工作学