【人教版】2016版九年级上册尖子生培训：2.1《空气》ppt课件.ppt

* 《尖子生学案》九年级化学上·新课标（人） 第二单元　我们周围的空气 课题1　空　气 ①空气中氧气含量的测定原理(规律方法) 1.误差分析 操作 原因 红磷要足量 若红磷不足,氧气不能耗尽,导致进入瓶中的水的体积偏小,测量结果偏低 装置不能漏气 装置漏气会使装置外的空气进入,导致进入瓶中的水的体积偏小,测量结果偏低 点燃红磷后要立即伸入集气瓶,并塞紧塞子 伸入过慢会使装置内的气体受热逸出,导致进入瓶中的水的体积偏大,测量结果偏高 待集气瓶冷却到室 温后再打开止水夹 过早打开止水夹会因装置内气体温度偏高,压强偏大,导致进入瓶中的水的体积偏小,测量结果偏低 可预先在集气 瓶中加少量水 可以使装置快速冷却,一是缩短实验时间,二是防止瓶内气压骤然升高将瓶塞膨出;防止高温生成物炸裂瓶底 2.测定空气中氧气含量的其他装置 上述装置虽然不同,但反应原理是一样的,都是通过物质与空气中的氧气反应消耗氧气,使密闭容器中气体减少,减少的气体体积即为氧气的体积. (1)由于凸透镜的聚光作用,红磷燃烧;燃烧停止后,燃烧匙里仍有红磷,燃烧停止的原因是　 　　　.? (2)待完全反应冷却到常温后,打开弹簧夹观察到的现象是　　　　. ，说明　 　　.? (3)实验中不能用木炭代替红磷,原因是