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    小学数学教学常规试行稿数学是人们认识世界从事工作日常生活和学习必不可少的工具小学数学新课程的基本观念是小学数学新课程应突出体现基础性普及性和发展性不仅要考虑数学自身的特点更应遵循学生学习数学的心理规律广大数学教师要深入学习和理解课程标准要把先进教学理念转化为教学行为优化和改进教学方式才能有效提高课堂教学质量提高学生的综合素质为此以下小学数学学科教学常规以促进学生创新能力和实践综合应用能力的提高

    小学数学教学常规（试行稿） 数学是人们认识世界、从事工作、日常生活和学习必不可少的工具。小学数学新课程的基本观念是：小学数学新课程应“突出体现基础性、普及性和发展性，“不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律。广大数学教师要深入学习和理解课程标准，要把先进教学

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