《新步步高》高考语文（全国通用）考前三个月二轮文档：阅读与鉴赏第5章实用类文本阅读题点训练一筛选并概括文中重要内容.docxVIP

题点训练一　筛选并概括文中重要内容筛选并概括文中重要内容题的命题特点与答题技能考情回顾设问方式①×××(传主)的“××××”(精神品格)表现在哪些方面？请概括。【例】(2013·山东卷)第21题。②文中×××(人或物)有哪些特点(事迹)？【例】(2015·福建卷)(乙)第13题，(2015·全国卷Ⅱ)第12(3)题。③×××(人或物)的成功(人格形成)有哪些因素(原因)？【例】(2015·全国卷Ⅰ)第12(2)题，(2015·全国卷Ⅱ)第12(4)题。审题要点①审准题干内容和要求。筛选题要清楚筛选标准，概括题要清楚概括内容。特别注意这类题干往往暗藏玄机。如2015年高考全国卷Ⅰ第12 (2)题要求概括“朱东润的传记文学观是如何形成的”，这道题实际上就是在问朱东润观点形成的过程、背景。又如2015年高考全国卷Ⅱ第12 (2)题要求概括“……涉及哪些历史人物的事迹，又表达了什么志向”，那么就暗示我们每个答案要点须包括“人物事迹”“志向”两个方面。②锁定答题区间。把命题所涉及的内容放入原文中，找准相关的信息区间，认真探究相关信息区间的前后文，看清是否有与其并列、承接或递进关系的语句、段落。答题要点①有效组织答案a.紧扣题意。如何问，就如何答，使“答”与“问”有直接的关联性。一般不宜一字不差地摘录原文，而应该严格紧扣题干要求，将题干要求与文中的已知信息重新进行组合，使之成为全面、凝练、流畅