新版秋人教版本数学六上2比的基本性质课件2.pptVIP

新版秋人教版本数学六上2比的基本性质课件2.ppt

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应用比的基本性质,可以把一些比化成最简单的整数比。 化简比和比值的区别: 化简比的结果还是一个比,是一个最简单的整数比;求比值的结果是一个数. * * * * 8 6 ( ) 16 ( ) 3 = = 被除数和除数同时乘(或除以) 一个相同的数(0除外),商不变。 分数的分子和分母同时乘(或除以)一 个相同的数(0除外),分数的大小不变。 4÷5=8÷( )=( )÷15 =2 ÷( ) 10 12 2.5 12 4 比 分数 除法 区别 联 系 前项 比号 后项 (不能为0) 比值 一种关系 被除数 除号 除数 (不能为0) 商 分子 分数线 分母 (不能为0) 分数值 一种运算 一种数 比和除法、分数的联系和区别 下面是小冬在实验室里测量几瓶液体的质量和体积的记录表。填写下表,并把比值相等的比填入等式。 50 40 第四瓶 50 50 第三瓶 20 16 第二瓶 5 4 第一瓶 质量和体积的比值 体积/cm3 质量/g ( )∶( )=( )∶( )=( )∶( ) 4 5 4 5 4 5 4 5 16 20 40 50 1 观察上面的等式,联系分数的基本性质想一想,比会有什么性质? 4 5 16 20 40 50 ( )∶( )=( )∶( )=( )∶( ) 比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。这是比的基本性质。 上面三个相等的比, 哪个更简单一些? 4 5 16 20 40 50 ( )∶( )=( )∶( )=( )∶( ) 讨论:怎样理解最简单的整数比 ? ①必须是一个比 ②前、后项必须是整数 ③前、后项互质(即最大公约数只有1) 判断下列各比是否为最简整数比 ︰ 6 1 9 2 (1)5:6 (2)15:10 (3) (4)0.75:2 ( √ ) ( × ) ( × ) ( × ) 把下面各比化成最简单的整数比。 ⑴ 12∶18 ⑵ ∶ ⑶ 1.8∶0.09 5 6 3 4 =(12÷6)∶(18÷6) = 2∶3 为什么要同时除以6? ⑴ 12∶18 =( ×12)∶( ×12) = 10∶9 为什么要同时乘12? ⑵ ∶ 5 6 3 4 5 6 3 4 =(1.8×100)∶(0.09×100) = 180∶9 = 20∶1 为什么要同时乘100? ⑶ 1.8∶0.09 (1) “神舟”五号搭载了两面联合国旗,一面长15cm,宽10cm,另一面长180cm,宽120cm。 这两面联合国旗长和宽的最简单整数比分别是多少? 15cm 10cm 180cm 120cm 1 15︰10 = 同时除以15和10的最大公因数 180︰120 = (180÷60) ︰(120÷60) = 3︰2 同时除以180和120的最大公因数 (15÷5) ︰(10÷5) =3︰2 (2)把下面各比化成最简单的整数比。 ︰ 6 1 9 2 0.75︰2 0.75︰2 =(0.75×100)︰(2×100) =75︰200 =3︰8 扩大相同倍数 小数比→比的前、后项都扩大相同的倍数→整数比→最简比。 不管哪种方法,最后的结果应该是一个最简的整数比,而不是一个数。 化简下列各比。 48︰40 0.15︰0.3 4 5 6 1 ︰ 8 5 0.125 ︰ 2小时:45分钟 他们的说法对吗?为什么? 48∶6化简后是8。 0.4∶1化简后是 。 2 5 1 2 1 化简后是 。 3 4 ︰ 1 2 ( ) ( ) ( ) 宽和长的比值接近0.618的长方形,被认为是最美的。 你听说过“黄金比”吗?黄金比的比值约等于 0.618。从古希腊以来,一直有人认为把黄金比应用于造型艺术,可以使作品给人以最美的感觉。因此,黄金比在日常生活中有着广泛的应用。 一幅画的主体部分约占画面的0.618,令人赏心悦目。 通过今天的学习,你有哪些收获? 快告诉大家吧! 请归纳化简比的方法 (1) 整数比 (2) 小数比 (3) 分数比 ——比的前后项都除以它们的最大公因数→最简比。 ——比的前后项都扩大相同的倍数→整数比→最简比。 ——比的前后项都乘它们分母的最小公倍数→整数比→最简比。 1、判断下列各题。 (1) 16 ︰4的最简比是4。

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