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- 2017-02-12 发布于北京
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语文七年级上册第二单元单元教案
1、理 想
一. 素质教育
1.知识与能力目标
①了解课文中抒发的真挚感情和深刻含义。
②学习诗中用形象来概括历史事实和现实生活。
③学习本诗借助比喻手法,阐述理想,赞美理想。
④培养朗读兴趣与能力。
2.过程与方法目标
①通过查阅资料,了解作者、作品。
②通过多种朗读方式,读准字音,把握节奏,揣摩感情基调。
③通过启示、点拨和讨论等方式,分析诗歌抒发的真挚感情和深刻含义,把握作者高超的语言能力和修辞能力。
3.情感、态度和价值目标
帮助学生树立远大理想,激发学生为理想而努力奋斗的进取精神。
二.学习方法导航
1.通过课前预习,查阅资料等方式,了解与本课有关的常识。如作者流沙河的人生经历、诗歌的朗读技巧等。
2.通过多种阅读方式,熟悉诗歌的内容,了解诗歌抒发的真情和深意。
3.通过评论、讨论交流等方式,加深对人生理想的认识。
4.通过竞赛等方式,培养学生的朗读兴趣和能力。
三.聚焦重点难点
1.体会诗中抒发的真挚感情和深刻含义。
2.本文是如何借助比喻手法,阐述理想、赞美理想的?
3.本文是如何用形象来概括历史事实和现实生活的?
4.培养朗读兴趣与能力。
四.教具与学具准备
《流沙河诗集》、课文朗读带、录音机、投影片、投影仪。
五.教与学师生互动
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