教育新闻3.docVIP

 教育新闻 3 教育部2015年毕业生就业工作创业唱主角 4 “史上更难就业季”找不到工作 不是你的错！ 4 教育部：2015年毕业生将达749万 创历史新高 6 2015应届毕业生749万创新高 在校大学生可休学创业 7 广西高校开拓东盟就业创业市场应对“更难就业季” 9 评论：政府应更多鼓励 学生需量力而行 10 教育时评：弹性学制如何为创业蓄力 10 56%受访大学生愿意去体制外就业 仅8%愿继续深造 11 评论：高校在校生休学创业 只是看上去很美 11 好教育是否等于好就业 校长热议大学生就业难 12 985211工程存废之争持续折射中国大学改革之困 13 “舍不得摘‘985、211’头衔”是一种教育矫情 14 衡水的“教育韭菜”不宜漫山遍野 15 高考改革方案自主招生政策将出台 北大清华集体难产 16 北大学改方案获批 学术委员会成北大最高学术机构 17 防艾教育为何在学校遇冷? 18 “不知犯法”呼唤法治教育落地 19 评大学生意外频发：该提防的不是“家属漫天要价” 20 朱永新：一些教育方面法律已经过时 亟需重建 21 五部门：为中国教育信息化发展绘制“施工图” 22 顾明远：互联网将给教育带来革命性改变 教师要主动适应 25 郭振有：信息社会同样需重视民族传统 重视传统文化教育 26 在线教育会“颠覆”传统教育吗 27 互联网时代如何应对？湖南职教应对慕课来袭 29 互联网时代：“宅”90后大学生挑战高校管理 32 为让学生远游戏学院出招 笔记本电脑被装定时器 34 评论：学生电脑装定时器效果未必好 36 大学教师点名出狠招：上下课都拍合影照 37 教育时评：老师，你上课点名吗？ 37 中国职业教育推行“学徒制”：明确学生学徒双重身份 38 台湾职业教育哪些值得大陆借鉴 39 75所高校齐晒账单（看深化改革 道教育热点） 41 评论：教育高“均值”低“方差” 影响发展后劲 43 评论：罚嗑瓜子的教育困惑 44 施一公院士： 中国大学的导向出了大问题 44 周国平：我心目中的好教师 46 周洪宇：呼吁建立“教育特区” 49 歇歇吧，教育专家们 51 博客视线 53 中国怎样出现自己的“常青藤”学校？ 53 国外教育真在学习中国吗？ 54 教育定位没有高低之分 55 不用考证，大学就混日子？ 56 袁应笑：耶鲁和北大的差距在哪里 57 林格：没有活化的知识是没有价值的 59 林格：教育的饭碗 60 理论研讨 62 论高等教育的关系属性 62 新建应用型本科院校工程教育改革探索 67 新建本科院校教学督导工作瓶颈与思考 69 论高等教育的本质属性及其使命 74 我国高校教师微课教学设计现状研究——对2013年“第十三届全国多媒体课件大赛”295个微课作品的分析 81 普通本科院校学科设置的实证分析及思考 88 地方本科院校教师教育师资队伍建设机制研究 96 新建本科院校大学生就业竞争力培养路径探析 100 新书推介 105 《为师之道》 105 《教育资讯汇编》阅读方式说明 106 教育部2015年毕业生就业工作创业唱主角 今日，教育部发布《关于做好2015年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》，通知中将“创业”提到了一个新高度，要求各地高校将创新创业教育贯穿人才培养全过程，纳入学分管理，对创新创业学生进行一对一指导，允许在校学生休学创业，同时要加大对大学生自主创业资金支持力度。 记者对比去年的《通知》发现，下发时间基本相同，但去年的通知是《关于做好2014年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知》，在主题上多了“创业”二字，这也是近年来教育部在此类例行通知中首次把“创业”放在了主题当中；在行文中，去年《通知》把创业放在第三部分：“激励高校毕业生自主创业”，而今年则提升到第一部分：“全面推进创新创业教育和自主创业工作”；从用词上看，“全面推进”显然也比“激励”的份量加重了许多。 从措施上看，今年教育部更加重视校内的创新创业教育，提出要把“创新创业教育作为推进高等教育综合改革的重要抓手，将创新创业教育贯穿人才培养全过程”，要面向全体大学生开发开设创新创业教育专门课程，纳入学分管理，改进教学方法，增强实际效果。提出高校要建立弹性学制，允许在校学生休学创业。高校要聘请创业成功者、企业家、投资人、专家学者等担任兼职导师，对创新创业学生进行一对一指导。 《通知》同时要求，各高校加大对大学生自主创业资金支持力度，多渠道筹集资金，广泛吸引金融机构、社会组织、行业协会和企事业单位为大学生自主创业提供资金支持。《通知》在去年建设“大学生创业示范基地、大学科技园、创业园、创业孵化基地和实习实践基地”的基础上，今年又提出开辟专门场地用于学生创新创业实践活动，教育部工程研究中心、各类实验室、教学仪器设备等原则上都要向学