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2.9.1有理数的乘方讲义

有理数的乘方 胶州市初级实验中学 韩晓雪 学习目标: 1.在现实背景中,理解有理数乘方的意义; 2.能进行有理数的乘方运算. 请同学们拿出准备好的纸,将纸对折4次, 完成以下问题: 对折1次后,纸的层数为____层; 对折2次后,纸的层数为____层; 对折3次后,纸的层数为____层; 对折4次后,纸的层数为____层; 折一折 1次 2次 ... 对折20次后,纸的层数为______________层. 2 4 8 16 ... 对折n次后,纸的层数为______________层. 思考: 应如何表示? 为了简便,可将 记为 记为 这种求n个相同因数a的积的运算,叫做乘方, an读作:a的n次方 或 a的n次幂 幂 乘方的结果叫做幂。 指数 底数 中,底数是 ,指数是 ,意义是_ 。 中,底数是 ,指数是 ,意义是__ 。 中,底数是____,指数是___,意义是__________。 中,底数是____,指数是____,意义是_______。 才华 展示 3个2相乘 2个-4相乘 2 3 -4 2 3 2 1、请你读出下列各数,并填空: 注意:底数如果是分数与负数

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