新版秋西师大版本语文五上第六单元阳光很活泼课件5.pptVIP

* 22、阳光很活泼 一、教材解析 二、教学目标 三、教学重、难点 四、教法、学法 五、教学过程 六、板书设计 教材解析 《阳光很活泼》这篇课文是西师大版小学语文五年级上册中第六单元的第二篇讲读课文。本单元是以健康向上的生活态度为主题，这篇课文以父亲的活动为线索，记叙了作为父亲的他，为了在儿子与老师之间,作出公正的评判，为了给儿子满意的答复，早起看日出的过程和感受。课文以热情的口吻、优美的语言描写了日出的美。赞美了儿子那充满想象的童心，同时告诉我们：我们应该尊重每一个人的独特感受。 教学目标 知识与能力： 1、通过体会文中比喻句和拟人句的作用，来感受阳光的活泼。 2、让学生了解一种新的叙述方式——插叙，以及这种叙述方式的特点。 过程与方法： 让学生通过有感情地朗读课文，体会儿子那颗充满想象的童心。 情感态度与价值观： 通过对“世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，就像孩子的一颗童心。”这句话的理解，来让学生明白:我们不仅要学会尊重他人的独特感受，还应该大胆地表达自己的独特感受。 难点 重点 理解课文最后一段话的含义，体会儿子那颗充满想象的那颗心。 了解插叙这种叙述方式，及其优点。 教学重、难点 直观演示法 自主探究法 情感朗读法 教法 学法 自主学习法 合作交流法 教法、学法： 1.复习旧知，设疑导入 2.初读课文，整体感知