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- 2017-02-12 发布于上海
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8* 金 蝉 脱 壳 请同学们自由读课文,标出容易读错的词语,然后用自己的话试着概括课文的主要内容。 1、认读下列词语: 抽 搐(chù) 锐 利( ruì) 伸 缩(suō) 弹 簧(huáng) 配 (pèi) 合 2、用自己的话概括课文的主要内容。 开始脱壳了! 最有趣的是蝉尾出壳的情景。 未出壳的蝉尾使劲地抖动着,伸着。 蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向 后仰去,又敏捷地向前扑来,再用 前脚抓住蝉壳用力一抽,又白又嫩 的蝉尾就抽出来了。整个动作配合 得自然协调。 这是多么神奇有趣的事啊! 金蝉脱壳后,各部位有哪些变化?小组交流,合作填表。 这是多么神奇有趣的事啊! 这真是奇特动人的情景! 搜索 发现 聚精会神地盯着 仔细地看着 1、有顺序(脱壳前--脱壳中--脱壳后) 2、有重点(脱壳中--蝉尾出壳) 3、有感情 观察,观察,再观察。 ——巴浦洛夫 作业设计:制作动物明星卡 对你喜爱的小动物进行细致观察,抓住一两个重点进行描述,配上图片,制成动物明星卡。 * 谜 语 ⒈身体半球形,背上七颗星, 棉花喜爱它,
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