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Unit 8 pets
课时一
【学习目标】
1. 了解动物名称及其典型特征。
2. 学会运用所学内容描述喜爱的宠物。
【课前预习】
A.写出下列单词的词义,词性及音标
1.pet__________________________2.rabbit_______________________
3.hold_________________________4.feed________________________
B.写出下列单词的词义,词性
1.parrot_______________2.lap_______________3.chase_____________
C. 翻译短语及句子。
1.bring sb. sth.____________________ 2 be more polite
3.swim around 4on one’s lap________________________
5.teach sb. to do sth. 6.feed sb sth.
7.I like watching it swim around.
8.I want to teach it to speak.
课前自主学习:
同学们你们能用英语描述一些常见的动物,让你的同伴猜猜它们是什么动物吗?
【课堂研习】
1、小组成员互查预习内容并更正错误。
2. 自主学习所给单词和词组句子,每组自练不少于3次后展示。
3.试一试,你能写出多少种动物的名称并作简单的说明。
4.试做P93的A 和B并互查答案。
5.两人一组谈一谈你所喜爱的宠物,可运用以下句型:
A:Do you like------?
B:Yes. I like it very much.
A:Why do you like it?
B: Because ------------------------.
【自我检测】
Ⅰ. 用所给动词的适当形式填空。
1.I often hear him ( sing ) in the classroom.
2.You should be ( much ) polite.
3.I want to teach him _ ( drive ).
4.I Like making ( friend ) with them.
5.She told me _________(not swim) I in the river.
ⅱ.选择题
( )⒈ Would you please teach me first?
A. dance B. dancing C. to dance D. dances
( ) ⒉ please me some seafood. It’s very delicious.
A. take B. bring C. to take D. to bring
( ) ⒊ Kate often sees Jim football in the playground..
A. plays B. played C.to play D. play
( ) ⒋ You more careful next time.
A. should B. must C. must be D. should be
Ⅲ完成句子
我应该把我的狗带来给他。
I ________ _________ _______my dog./ I _______ _______my dog to _____
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