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探究信息技术与教育创新 【摘要】：信息化水平已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标。积极推进国家信息化是我国国民经济和社会发展的重要战略举措。信息化已经引起中小学的教育思想、观念、内容、方法等方面发生深刻变革。落实“以教育信息化，促进我国教育现代化”的战略指导思想。更新教学观念，利用信息资源，综合利用多种教学模式和方法，发挥学生学习的主体地位，让学生主动提出问题，充分调动学生的创新思维和想象力，给学生提供充分的实践操作机会，提高课堂教学效率。 【关 键 词】： 信息技术　 教育 实践　　创新 探究信息技术与教育创新 河北省石家庄市平山县南甸镇南甸完小：韩二冬 信息化水平已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标。积极推进国家信息化是我国国民经济和社会发展的重要战略举措。提高国民的信息素养，培养信息化人才是国家信息化建设的根本，教育信息化是国家信息化建设的重要基础。教师教育信息化既是教育信息化重要组成部分，又是推动教育信息化建设的重要力量。 创新是人类生存和发展的根基，是时代的要求 解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的精髓。创新是人类赖以生存和发展的根基，是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。随着知识经济的到来，创新的作用显得越加巨大和不可替代。 新世纪的教育是全面创新的教育，创新已成为时代的要求，创新教育需要渗透到各科教学中，尤其是信息学科，并且只有对本学科不断创新，不断注入活力，它才有发展前途，才有存在的必要。教育信息资源的引进、开发与应用，是提升教育信息化水平、推进现代教育技术普及与应用的核心环节之一。 二、加快信息化进程，为教育创新提供源源不断的资源 不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。这是实现中华民族伟大复兴的必然要求，也是我国社会主义教育事业的历史任务。要完成这一历史任务，必须不断推进教育创新。贯彻科教兴国战略，一要抓好科技这个关键，二要夯实教育这个基础，三要充分运用信息技术，为教育创新提供资源。但是，我国现行的教育怎样才能够在社会和国民经济发展中发挥基础性、先导性和全局性的作用呢？那就是要大力推进教育创新，从各个方面变革那些与社会主义现代化建设不相适应的东西，从而不断地发展有中国特色的社会主义教育事业。要促进人的全面发展就必须加强对学生德、智、体以及心理健康、生命安全等教育。只有这样，才能真正提高我国国民的素质。 当前，信息化已经引起中小学的教育思想、观念、内容、方法等方面发生深刻变革。要实现信息技术在中小学逐步普及和应用，建设一支数量足够、质量合格的具有较高信息素养的中小学师资队伍是关键。目前，我国现有的教育机构，存在着信息基础设施和资源建设薄弱，现代信息技术和教育技术在教育教学中尚未普及，在教师教育中还不能广泛应用现代远程教育和网络教育手段等方面的问题，难以适应中小学信息技术教育发展的需要。因此，教师教学必须加快信息化进程，加大信息化建设力度，为全面提高中小学教师的信息素养奠定坚实的基础。 　 三、以信息化带动教育现代化，促进教师教育跨越式发展， 心理学研究表明：学生在宽松、和谐、自主的环境中学习，才能思路开阔，思维敏捷，主动去参与学习活动，从而迸发出创新的火花。每个学生都有创造欲望，创新教育就是使每个学生都能意识到自己的创造能力，并在创造活动中感受到创造的愉快和欢乐。在教学中，要设法为学生提供“创造”的机会，并使各类学生都能体验到成功的愉悦。为了培养学生的创新意识，就必须确立一种以学习和学生为教学中心的观念，创设一种尊重学生的氛围和环境。鼓励学生大胆发表意见，促使学生主动参与到教学活动中去，敢于创新。因此，在教学过程中，教师还应注重尊重每个学生，让学生处于一种轻松愉快的心理状态。同时，注重挖掘教材中的潜在乐趣，加强趣味性，活跃课堂气氛，诱导学生独立思考，鼓励学生说出自己的不同见解，并保护每一个学生的创新精神，让所有学生都获得成功的体验。努力为学生营造一种生动活泼的学习氛围，以促进学生积极进取，尝试探索，形成一种以创新的精神获取知识、运用知识的性格特征，促进学生能够创造性地适应环境变化的创新个性品质的形成。 四、推进信息技术与其他学科教学的整合，提高课堂效益 随着信息技术的飞速发展和科教兴国战略思想的不断深入人心，信息化浪潮已席卷整个教育领域。以信息化带动教育现代化，已成为教育跨越式发展的必由之路。这场信息技术革命引起的教育变革，正在教育的各个领域产生巨大而深远的影响。可以说，教育信息化是我国教育有史以来最为深刻的变革。 努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。积极创造条件，逐步实现多媒体教学进入每一间教室、每一堂课，积极探索信息技术