2013年公需科目《职业道德及创新能力建设》考试试卷(正考).docVIP

2013年公需科目《职业道德及创新能力建设》考试试卷(正考).doc

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2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》考试卷一、判断题(每题1.5分) 1.有惩罚的教育是不完整的教育。 正确 错误 2.在医学实践中,不伤害就是指在诊治过程中不使病人的身体受到损伤。 正确 错误 3.当单位利益与社会公利益发生冲突时,会计人员应首先考虑单位利益,然后再考虑社会公众利益。 正确 错误 4.知识经济对组织结构的要求是组织结构趋向层次化。 正确 错误 5.在医学实践中,不伤害就是指在诊治过程中不使病人的身体受到损伤 正确 错误 6.社会主义先进文化保持了职业道德的时代特点 正确 错误 7.职业道德自律主要体现在个人的职业行为中 正确 错误 8.科学领域的职业道德核心就是科研工作者的学术道德。 正确 错误 9.创新既是一个过程,也是一种结果。 正确 错误 10.经验性创新是自觉的创新 正确 错误 11.熊彼特是第一个认识到创新对经济增长的重要作用并提出创新概念的学者 正确 错误 12.创新精神是进行创新活动必须具备的心理特征 正确 错误 13.经济增长是一个创新—扩散过程 正确 错误 14.想象越超脱,越富有创新价值,但包含的谬误也越多 正确 错误 15.道德作为一种特定的社会意识形态属于上层建筑 正确 错误 16.原始社会的主要道德规范是(互助平等) 正确 错误 17.资产阶级最基本的道德规范是金钱万能,有钱就有德。 正确 错误 18.“信息经济”是由奈斯比特在《大趋势》中提出的 正确 错误 19.资产阶级道德的核心是利己主义 正确 错误 20. 正确 错误 二、单项选择(每题1分) 21.前瞻性思维的实质是对事物的( ) A、定位 B、定向 C、预见性和洞察力 D、幻想和怀疑 22.创新经济学的鼻祖熊彼特指出,创新的主体是( ) A、企业家 B、科学家 C、实业家 D、革命家 23.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,具有( ) A、鲜明的特征 B、传统特征 C、继承特征 D、鲜明的时代特征 24.下列不属于管理创新的基本内容是( ) A、技术创新 B、制度创新 C、文件创新 D、组织创新 25.( )带动世界经济增长方式的改变 A、市场创新 B、企业创新 C、科技创新 D、管理创新 26.自主创新必须( )先行 A、资金 B、设备 C、理念 D、“粮草” 27.医生在治疗中确诊一名肝癌患者,他妥当的做法应是( ) A、对患者绝对保密 B、同时向患者本人及家属宣布病情危重程度 C、 将诊断书直接交给患者本人 D、 征求家属意见,尊重患者意愿,向患者家属如实交代病情 28.党的十六大报告指出,认真贯彻公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以( )为重点 A、诚实守信 B、爱岗敬业 C、无私奉献 D、遵纪守法 29.在知识经济时代,一切创新实际上归结于( )的创新 A、生产工具 B、制度 C、人 D、组织 30.财经部门是为社会生产和人民生活服务的,属于( ) A、第一产业 B、第二产业 C、第三产业 D、公共行政部门 31.不属于医务人员之间关系的是( ) A、医生与护士 B、医务人员与社会 C、医务人员与后勤人员 D、医技与医技 32.第次社会大分工,即农业和商业、脑力和体力的分工,使职业道德完全形成。( ) A、一 B、二 C、三 D、四 33.科学精神和( ) 是个人素质的“两轮”。( ) A、自然精神 B、职业精神 C、人文精神 D、道德情操 34.职业道德具有以下特点:( ) A鲜明的职业性 B 明确的规范性 C调节的有限性 D主体的特殊性 35.社会道德集中体现为( )的愿望、要求、理想、需要、利益等 A、统治阶级 B、被统治阶级 C、主流社会本体 D、社会公民 36.中国古代的道德概念,既有道德规范之意,也含( )之理 A、个人品性修养 B、 个人理论储备 C、个人能力提升 D、个人政治觉悟 37.古人说“近朱者赤,近墨者黑”,现代人讲“学坏容易学好难”,都从不同角度说明 A、个人品德存在着可变性 B、个人品德具有社会性 C、 个人品德具有实践性 D、个人品德具有稳定性 38.保守组织秘密就是有关组织的信息、资料和成果,应对直接上级领导全部公开,但不得向( )公开或透露 A、 上级组织 B、 其他任何单位或个人 C、上下级组织中相关人员 D、所有上级领导 39.孔子说,“君子和而不同,小人同而不和”,说的是真正的( )是使个人既可以保持自己独立的个性和思想,同时还能够保持整体与团队的融洽与和谐 A、亲和力 B、 认同感 C、 同一性 D、 感知力 40.职业道德是人格的一面镜子,这是因为人的职业道德品质反映着人的整体道德素质,人的职业道德的提高有利于人的思想道德素质的全面提高,提高职业道德水平是( )最重要的途径 A、人格展示 B、个性修养 C、 道

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