六年级语文上.docVIP

2012-2013学年度语文六年级第一学期期末检测卷出题人：锡市三校六年级一班学生一、字词小屋。（30分）1.我是小小书法家。（6分）读拼音，写句子，请把这句话整齐又美观地写在下来！ài guó shì wén míng rén de shǒu yào měi dé。（? ?? ?。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?）2.看拼音，写词语。（6分）Jìng mì? ?zǔ náo? ?wēi xié? ?juàn liàn? ?shī gōng? ?xiāng jiāo?（）??（）??（? ）??（）? ? （ ）? ?（）3.把词语补充完整。（6分）（）然大悟? ???（）天相接? ?和（）可亲抑（）顿（）??为所（?）为??（）不经心4.在各句中的两个错别字下画上“___”，并改正在括号中。（4分）(1)有一天，我一如即往地背上马草走向他的书坛。??（?）（）(2)魁悟的渔夫拖着被斯破了的网走进来。? ?? ?? ? （）（）(3)海鸥们轮流飞到老人遗象前的空中，像是前来谵养? ?遗容的亲属。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???（）（）(4)徽波粼粼的海面上，刹时间洒满了银光。? ?? ???（）（??）5.近义词手拉手。（2分）静谧—（）??勤勉—（）??抱怨—（）??眷恋—（）6.反义词对对碰。（2分）杰出—（）??甜蜜—（）??慷慨—（吝啬）??深奥—（）7.读句子，选出“生”字的正确解释，把序号填在括号里。（4分）生：A.生疏??B.具有生命力的??C.生长??D.产生，发生(1)一只小虫，一只“生”着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。（ ）(2)一个陌“生”的老妇人坐在对面静静地望着我。（）(3)吃没有食品标志的东西，很容易“生”病。（）(4)春天的田野里一派“生”机盎然的景象。（? ? ）二、能力小亭。（20分）1.语言运用。（2分）中国航天事业自1956年创建以来，经历了艰苦创业、配套发展、改革振兴和走向世界等几个重要时期，迄今已具有了相当的规模。请你对我们的航天人员说一两句话，表达你的。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.句子加工厂。（按要求写句子）（6分） 我去上海看世博园。（扩句） 运动会增加了各班同学之间的友谊。（修改病句）__________（3）秋天来了，树叶落下来。（改为拟人句）________________（4）它们意味深长地对视良久，然后一起欢悦地走回洞穴里去。（用“意味深长”造句）_ _______________（5）我们只有一个地球。? ? 我们要保护地球。（用关联词语连成一句话）___________（6）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（改为陈述句）________3.日积月累。（6分）⑴落红不是无情物，。⑵我们爱我们的民族，__。⑶_，不能动人。⑷珍惜自然资源，_。⑸横眉冷对千夫指，_。⑹请写出你自己积累的名句：___4.句子排队。（6分）（）是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？（）每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木？（?）所以，泥土是一切之源，它默默地奉献着自己。（?）但是如果没有泥土，哪来的花草树木，哪来的人类呢？（）你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。（）你注意过那藏着植物根基的泥土吗？三、阅读小岛。（20分）（一）最后一头战象日落西山，天色苍茫，在一片唏嘘声中，嗄羧开始上路。我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个究竟。嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。探后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石 上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，欧——欧——发出震耳欲聋的吼叫。这时，它身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛炯炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。“我想起来了，二十六年前，我们就是在这里把嗄羧抬上岸的。”波农丁说。原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场！1.联系上下文，解释词语。（1分）震耳欲聋：________________