2017年高考数学（理）一轮复习专题08 函数与方程（教学案） Word版含解析.docVIP

专题08 函数与方程（教学案） 2017年高考数学（理）一轮复习精品资料 1.考查函数零点的个数和取值范围； 2.利用函数零点求解参数的取值范围； 3.利用二分法求方程近似解； 4.与实际问题相联系，考查数学应用能力． 1．函数的零点 (1)定义：如果函数y＝f(x)在实数α处的值等于零，即f(α)＝0，则α叫做这个函数的零点． (2)变号零点：如果函数图象经过零点时穿过x轴，则称这样的零点为变号零点． (3)几个等价关系 方程f(x)＝0有实数根?函数y＝f(x)的图象与x轴有交点?函数y＝f(x)有零点． 2．零点存在性定理 如果函数y＝f(x)在区间上的图象不间断，并且在它的两个端点处的函数值异号，即f(a)f(b)0，则这个函数在这个区间上，至少有一个零点，即存在一点x0∈(a，b)，使f(x0)＝0. 3．用二分法求函数f(x)零点近似值的步骤 第一步，确定区间，验证f(a)f(b)0； 第二步，求区间(a，b)的中点c1； 第三步，计算f(c1)： (1)若f(c1)＝0，则c1就是函数的零点； (2)若f(a)f(c1)0，则令b＝c1(此时零点x0∈(a，c1))； (3)若f(b)f(c1)0，则令a＝c1(此时零点x0∈(c1，b))； 第四步，判断x0是否满足给定的精确度；否则重复第二、三、四步． 一　函数零点的确定 例1已知函数f(x)＝lnx－x－2的零点为x0，则x0所在的区间是(　　) A．(0,1) B．(1,2) C．(2,3) D．(3,4) 答案　C 解析　f(x)＝lnx－x－2在(0，＋∞)是增函数， 又f(1)＝ln1－－1＝ln1－20， f(2)＝ln2－00， f(3)＝ln3－10， x0∈(2,3)，故选C. (1)函数f(x)＝的零点个数是． (2)若定义在R上的偶函数f(x)满足f(x＋2)＝f(x)，且当x时，f(x)＝x，则函数y＝f(x)－log3|x|的零点个数是(　　) A．多于4 B．4 C．3 D．2 答案　(1)2　(2)B (2)由题意知，f(x)是周期为2的偶函数． 在同一坐标系内作出函数y＝f(x)及y＝log3|x|的图象，如图： 观察图象可以发现它们有4个交点， 即函数y＝f(x)－log3|x|有4个零点． 求函数的零点 例已知f(x)是定义在R上的奇函数，当x≥0时，f(x)＝x2－3x，则函数g(x)＝f(x)－x＋3的零点的集合为(　　) A．{1,3} B．{－3，－1,1,3} C．{2－，1,3} D．{－2－，1,3} 答案　D 【感悟提升】(1)确定函数零点所在区间，可利用零点存在性定理或数形结合法．(2)判断函数零点个数的方法：解方程法；零点存在性定理、结合函数的性质；数形结合法：转化为两个函数图象的交点个数． (1)已知函数f(x)＝－log2x，在下列区间中，包含f(x)零点的区间是(　　) A．(0,1) B．(1,2) C．(2,4) D．(4，＋∞) (2)函数f(x)＝x－x的零点个数为(　　) A．0 B．1 C．2 D．3 答案　(1)C　(2)B 解析　因为f(1)＝6－log21＝60，f(2)＝3－log22＝20，f(4)＝－log24＝－0，所以函数f(x)的零点所在区间为(2,4)． (2)方法一　令f(x)＝0，得x＝x，在平面直角坐标系中分别画出函数y＝x与y＝x的图象，可得交点只有一个，所以零点只有一个，故选B. 方法二　f(0)＝－1，f(1)＝， f(0)f(1)0， 故函数f(x)在(0,1)至少存在一个零点， 又f(x)显然为增函数， f(x)零点个数为1. 　函数零点的应用 例若关于x的方程22x＋2xa＋a＋1＝0有实根，求实数a的取值范围． 解　方法一　(换元法) 设t＝2x (t0)，则原方程可变为t2＋at＋a＋1＝0，(*) 原方程有实根，即方程(*)有正根． 令f(t)＝t2＋at＋a＋1. 方法二　(分离变量法) 由方程，解得a＝－，设t＝2x (t0)， 则a＝－＝－ ＝2－，其中t＋11， 由基本不等式，得(t＋1)＋≥2，当且仅当t＝－1时取等号，故a≤2－2. 对于“a＝f(x)有解”型问题，可以通过求函数y＝f(x)的值域来解决，解的个数可化为函数y＝f(x)的图象和直线y＝a交点的个数． (1)函数f(x)＝2x－－a的一个零点在区间(1,2)内，则实数a的取值范围是(　　) A．(1,3) B．(1,2) C．(0,3) D．(0,2) (2)已知函数f(x)＝若方程f(x)－a＝0有三个不同的实数根，则实数a的取值范围是(　　) A．(1,3) B．(0,3) C．(0,2) D．(0,1) 答案　(1)C　(2)