2015届初三数学复习教案(统计2).doc

第48课时扇形图、条形图、折线统计图的区别与联系知识梳理 1）计算极差； （2）决定组距与组数；（3）决定分点； （4）列频数分布表；（5）绘制频数分布直方图． 例题 【例1】（2014?贵阳）2014年巴西世界杯足球赛正在如火如荼的进行，小明和喜爱足球的伙伴们一起预测“巴西队”能否获得本届杯赛的冠军，他们分别在3月、4月、5月、6月进行了四次预测，并且每次参加预测的人数相同，小明根据四次预测结果绘制成如下两幅不完整的统计图．请你根据图中提供的信息解答下列问题： （1）每次有　　人参加预测； （2）计算6月份预测“巴西队”夺冠的人数； （3）补全条形统计图和折线统计图．【例2}（2014?辽宁本溪）某中学对全校1200名学生进行“校园安全知识”的教育活动，从1200名学生中随机抽取部分学生进行测试，成绩评定按从高分到低分排列分为A、B、C、D四个等级，绘制了图①、图②两幅不完整的统计图，请结合图中所给信息解答下列问题： （1）求本次抽查的学生共有多少人？ （2）将条形统计图和扇形统计图补充完整； （3）求扇形统计图中“A”所在扇形圆心角的度数； （4）估计全校“D”等级的学生有多少人？ 2014?常德）2014年5月12日，国家统计局公布了《2013年农民工监测调查报告》，报告显示：我国农民工收入持续快速增长．某地区农民工人均月收入增长率如图1，并将人均月收入绘制成如图2的不完整的条形统计图．根据统计图解答下列问题：（1）2013年农民工人均月收入的增长率是多少？ （2）2011年农民工人均月收入是多少？ （3）小明看了统计图后说：“农民工2012年的人均月收入比2011年的少了．”你认为小明的说法正确吗？请说明理由． 分组 0﹣19.5 19.5﹣39.5 39.5﹣59.5 59.5﹣79.5 79.5﹣100 合计 频数 1 5 6 30 b 50 频率 0.02 a 0.12 0.60 0.16 1 2014?六盘水）如图是某数学兴趣小组参加“奥数”后所得成绩绘制成的频数，频率分布表和频数分布直方图．请你根据图表提供的信息，解答下列问题（成绩取整数，满分为100分） （1）频数、频率分布表中a=　　，b=　　． （2）补全频数分布直方图． （3）若在80分以上的小组成员中选3人参加下一轮竞赛， 小明本次竞赛的成绩为90分，他被选中的概率是多少？ （4）从该图中你还能获得哪些数学信息？（填写一条即可） .（2014?广东深圳）关于体育选考项目统计图（1）求出表中a，b，c的值，并将条形统计图补充完整． 表中a=　 　，b=　 　，c=　 　． （2）如果有3万人参加体育选考，会有多少人选择篮球？ （2014?江苏淮安）某公司为了解员工对“六五”普法知识的知晓情况，从本公司随机选取40名员工进行普法知识考查，对考查成绩进行统计（成绩均为整数，满分100分），并依据统计数据绘制了如下尚不完整的统计表．解答下列问题： （1）表中a=　　，b=　　，c=　　； （2）请补全频数分布直方图； （3）该公司共有员工3000人，若考查成绩80分以上（不含80分）为优秀，试估计该公司员工“六五”普法知识知晓程度达到优秀的人数． 【例7】（2014?福建三明，第21题10分）某学校在开展“书香校园”活动期间，对学生课外阅读的喜好进行抽样调查（每人只选一种书籍），将调查结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图，根据图中的信息，解答下列问题： （1）这次调查的学生人数为　　人，扇形统计图中m的值为　　； （2）补全条形统计图； （3）如果这所学校要添置学生课外阅读的书籍1500册，请你估计“科普”类书籍应添置多少册比较合适？ （2014?吉林，第20题7分）某校组织了主题为“让勤俭节约成为时尚”的电子小组作品征集活动，现从中随机抽取部分作品，按A，B，C，D四个等级进行评价，并根据结果绘制了如下两幅不完整的统计图． （1）求抽取了多少份作品； （2）此次抽取的作品中等级为B的作品有　　，并补全条形统计图； （3）若该校共征集到800份作品，请估计等级为A的作品约有多少份． 中复班—教案纸 编号：30 4 1 打造我们自己的品牌