信息时代作业(提升).doc

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(二十九) 感受信息 让信息“飞”起来 踏上信息高速公路 (30分钟　40分) 一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 1.下列传递信息的方式中,速度最快的是　(　　) A.利用古代的驿站的形式传递信息 B.利用发电报的形式传递信息 C.利用打电话的形式传递信息 D.飞鸽传书 【解析】选C。本题主要考查对信息传递的了解。古代的驿站、飞鸽传书的形式信息传递很慢。发电报的形式传递信息,与电话相比慢一些。故选C。 2.(2014·成都中考)2013年6月23日,王亚平老师太空授课及地面课堂的实况直播如图所示,下列说法正确的是　(　　) A.王亚平老师授课的声音是从太空直接传到地面课堂的 B.地面课堂上的同学听到王亚平老师的声音是通过超声波传到地面的 C.王亚平老师授课的内容是通过电磁波传到地面的 D.声音传播的速度等于电磁波传播的速度 【解析】选C。本题考查声音的传播条件,电磁波的传播。一切声音都是由物体振动产生的,王亚平说话发出声音是因为声带在振动,真空不能传声,地球上的学生听到王亚平的声音是靠电磁波传回地球的,故A、B错误,C正确。声音传播的速度远小于电磁波的传播速度,故D不符合题意。故选C。 【方法归纳】区分电磁波和声波 (1)传播介质不同。电磁波可以在真空中传播,而声音靠介质传播,不能在真空中传播。 (2)传播速度不同。例如,在空气中,电磁波传播的速度远大于声速。 (3)传递信息量不同。电磁波传递的信息量较大,而声波传递的信息量较小。 3.已知真空中电磁波的波长λ微波红外线紫外线则它们的频率　　　 A.ν微波红外线紫外线微波红外线紫外线 微波红外线紫外线紫外线微波红外线 ,c=3.0×108m/s一定,因为λ微波λ红外线λ紫外线,所以ν微波ν红外线ν紫外线,故选C。 4.(2014·株洲中考)飞机起飞前空乘人员要求乘客关闭手机、电脑和电子游戏机等电子设备,这是因为飞机导航设备和操作系统可能会受到哪种波的干扰　 (　　) A.超声波 B.次声波 C.无线电波 D.光波 【解析】选C。本题考查电磁波及其应用。无线电波是电磁波的一种,飞机是利用电磁波来导航的,手机、电脑和电子游戏机等电子设备会产生电磁波,从而干扰飞机的导航。 5.有一款不用充电的新型手机,其核心技术是利用了通话时声波的能量,下列说法错误的是　(　　) A.这种手机具有把声能转化为电能的功能 B.手机是通过电磁波传递信息的 C.电磁波的频率越高,它的波长越长 D.电磁波在空气中的传播速度约为3×108m/s 【解析】选C。本题考查电磁波的综合应用。这款不充电的手机就是靠将通话时声波的能量转化为电能来获得电能的,故A不符合题意;手机是通过电磁波传递信息的,故B不符合题意;电磁波的波长与频率成反比,它的频率越高,波长越短,故C符合题意;电磁波传播的速度等于光速,为3×108m/s,故D不符合题意。 6.(2015·兴化期末)科学家高锟由于在光纤领域的特殊贡献,获2009年诺贝尔物理学奖。关于光纤通信,下列说法错误的是　(　　) A.在光纤中光波是经过多次折射向前传播的 B.光纤通信中使用的“导线”是光导纤维　 C.光纤的能量损耗比一般通信电缆小得多 D.采用光纤通信在一定时间内可以传输大量信息 【解析】选A。在光纤中光波是经过多次反射后从一端传到另一端的。 二、填空题(本大题共3小题,每空2分,共12分) 7.校园网把学校里的计算机连接在一起,目的是通过计算机网络实现电子信息的　　　　,世界上最大的电子计算机网络叫作　　　　。 【解析】本题考查网络的作用。校园网是学校内部的计算机网络,实现了电子信息的共享,世界上最大的电子计算机网络是因特网。 答案:共享　因特网 8.(2014·常州中考)2013年12月6日,“嫦娥三号”顺利进入预定轨道,在18时00分20秒这一时刻,控制中心接收到“嫦娥三号”发出的信号,“嫦娥三号”发出信号的时刻用莫尔斯电码表示,其代码为“·————;———··; —————;——————;·————;————·”。莫尔斯电码与数字的关系如表所示,“嫦娥三号”发出信号的时刻为　　　　,此时它距控制中心　　km。(电磁波的传播速度为3×108m/s) 数字 莫尔斯电码 数字 莫尔斯电码 0 — — — — — 5 ····· 1 ·— — — — 6 —···· 2 ··— — — 7 — —··· 3 ···— — 8 — — —·· 4 ····— 9 — — — —· 【解析】根据莫尔斯电码与数字的关系可推断出“嫦娥三号”发出信号的时刻是18时