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2013人教版中考历史十大专题复习提纲
专题(一) 中国古代政治、经济知识网络 要点整合 :一、历代政权统治的基本特征1.夏、商、周——国家的产生和发展。2.春秋战国——社会变革、诸侯争霸称雄。3.秦汉——封建国家的建立和巩固。4.三国、两晋、南北朝——国家的分裂与民族融合。5.隋唐——封建社会的鼎盛。6.辽、宋、夏、金——封建国家的分裂和民族融合的进一步加强。7.元、明、清——封建国家统一和社会危机。二、历代加强中央集权的政治统治1.秦朝:①建立皇帝制度;②在中央设丞相、太尉和御史大夫;③实行“焚书坑儒”,加强思想统治。2.西汉:①汉武帝实行“罢黜百家,独尊儒术”,实现思想大一统。②颁布“推恩令”,分割王国,解除了王国对中央的威胁。3.隋唐:实行三省六部制,加强中央集权。4.元朝:①实行行省制度。在中央设置管理全国政务的中书省,在地方设立行中书省。②设立宣政院,设立澎湖巡检司,管理西藏和琉球、澎湖列岛。5.明朝:①废丞相和中书省,权分六部;②设内阁,协助皇帝处理政务;③利用厂卫制度,实行恐怖专政;④实行八股取士和文字狱。 6.清朝:雍正时,设军机处,君主专制达到顶峰。【注意】中国古代地方三大政治制度:(1)西周的分封;(2)秦朝的郡县制;(3)元朝的行省制度,这些制度对以后的政治制度产生了深远影响。三、古代重大经济决策与调整 1.秦国商鞅变法,改革土地制度,奖励耕织,重农抑商。 2.秦朝统一货币、度量衡;兴修水利工程灵渠等。 3.西汉时,汉武帝规定货币统一铸造,盐铁官营。 4.唐朝:①唐太宗推行唐初创立的赋役制度,允许农民交纳一定的实物(丝绢或麻布)来替代徭役。②武则天鼓励百姓植桑养蚕、开垦荒地。多次下令减免赋税和徭役等。③唐玄宗下令整顿财政,清理土地和户口,让逃亡者重新登记户口,纳税服役。 5.元朝:忽必烈多次下令禁止把农田变为牧场,鼓励人民开荒种粮。向全国推广种植棉花技术等。 6.清朝初年:政府因地制宜、采用多种种植方法,提高粮食产量;推广和引进高产作物的种植;推行闭关锁国政策。专题感悟 1.强化中央集权有利于加强国家统一,促进民族融合和社会经济发展,但君主专制下极易形成暴政,不利于社会进步。2.施行仁政、重视民生、重用人才是国家长治久安的根本所在。3.封建盛世不是绝对的,而是相对的,广大人民生活仍然十分艰辛。古代的重农政策与今天的“三农”政策是有本质区别的。专题(二) 中国古代的民族关系和对外关系知识网络要点整合 :一、中国历代民族关系特征1.秦汉时期的民族关系:①秦发动对匈奴和越族的战争,修筑长城。②西汉初年与匈奴和亲。汉武帝对匈奴用兵以解决匈奴问题。2.魏晋南北朝时期的民族融合:“五胡”内迁、孝文帝改革促进了民族融合。3.唐朝通过和亲、册封、会盟等和平方式与边疆少数民族的交往。4.两宋与少数民族政权的关系:既有战争,也有和平相处,和平占主流。5.元明清:加强行政管辖,巩固对边疆地区的统治。二、古代的对外关系1.两汉时期:(1)西汉时,张骞两次出使西域,丝绸之路开通,促进了东西方的经济交流。(2)公元57年,日本列岛的倭奴国派使臣来汉,汉光武帝赠给“汉委奴国王”金印一枚。(3)166年,一批大秦人来到中国,这是中国与欧洲第一次直接交往。2.唐朝:(1)日本十多次派遣使节到唐朝访问,日本仿效隋唐制度进行了大化改新。(2)唐玄宗时,鉴真东渡日本,为中日两国人民的交流作出了贡献。(3)玄奘西游天竺取经,为中印文化交流作出了贡献。3.两宋时期:对外贸易活跃,著名的海港有广州、泉州等,政府设市舶司进行管理4.元朝:意大利旅行家马可·波罗来华,著有《马可·波罗游记》,对西方人了解东方起了重要作用。5.明朝时:明成祖派郑和七下西洋,扩大了中国和亚非国家的经济文化交流。戚继光抗倭,取得重大胜利。6.清朝前期:郑成功收复台湾,康熙帝两次取得反击沙俄侵略的胜利;后为反对西方列强的侵略,实行严厉的闭关锁国政策。三、对边疆地区的行政管理 东南地区(台湾)西北边疆(新疆)西南边疆(西藏)蒙古汉朝 公元前60年,设置西域都护 唐 设都护府 文成公为嫁给藏松等赞干布 元设立澎湖巡检司 增设宣政院,管理全国佛教事务和藏族地区军政事务 明 乌斯藏都指挥使司清设置台湾府,隶属福建省乾隆粉碎大小和卓叛乱后设伊利将军顺治、康熙先后册封达赖和班禅;后设住藏大使设置乌里雅苏台将军专题感悟:1.历史汪明:民族团结、国家统一,则国家兴盛富强。海纳百川、吸收先进文明,则有利于社会进步,闭关锁国则招致落后。2.千百年来,各民族不断交融,各族人民的共同努力缔造了中华文明,在各民族的交往中,谁也离不开谁。3.加强民族团结、实行对外开放,对今天构建和谐社会具有重要的借鉴意义。专题(三) 侵略与反抗(中外)知识网络:要点整合 :一、侵华与抗争1、明清时期的中外冲突:日本-倭寇—戚继光抗倭;葡萄牙-澳门;荷兰-
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