25.4课题学习键盘上字母的排列规律.pptVIP

25.4 课题学习键盘上字母的排列规律 想一想：字母的作用是用于书面表达， 这些字母一样重要吗？ 问题2：根据你的统计说明为什么“空格” 健 设计在键盘的下方中央且最大？ * * 计算机键盘上的英文字母是按照字母顺序ABCD - - - - 依次排列的吗？ 观察 交流 为什么键盘上的字母不按照字母表的顺序排列呢？ 如果那样不是更便于记忆各字母的位置吗？ 探究 思考 问题1：在通常的书面表达中各字母出现的概率各是多少？ 哪些字母出现的概率较大？ ？ ？ ？ 问题 引入 合作 交流 对英语教科书某段字母进行统计，完成下表 字母 频率 A B C D E F G H I 字母 频率 J K L M N O P Q R 字母 频率 S T U V W X Y Z 空格 0.063 0.010 0.023 0.035 0.105 0.022 0.011 0.047 0.054 0.001 0.003 0.029 0.021 0.059 0.064 0.017 0.001 0.053 0.052 0.071 0.021 0.008 0.012 0.002 0.012 0.001 0.2 根据字母的频率由大到小把各字母排列顺序如下: 结 论 空格, E, T, O, A, N, I, R, S, H, F, L, C, F, U, M, P, Y, W, G, B, V, K, X, J, Q, Z. 设计键盘时，即要考虑手指打字的一般的规律，又要考虑各个键的使用概率的大小，由于“空格”键的使用概率最大，所以将这个键设计得最大，并且放在最便于使用的位置，这样它就被放在键盘下方中央，其他字母键也按其使用概率的大小，配合手指在键盘的操作规律，被放在通常操作中它们应在的位置. 1.计算机上拼音输入法中输入同样的拼音所显示的一系列同音汉字，例如：ma, 马吗玛妈嘛麻骂码抹杩蟆蚂----- （1）这些同音字是按照什么规律排列的呢？是按声 调排列的吗？ （2）为什么不按声调排列呢？ （3）通常中文表达中哪些汉字出现的概率大？ 拓展 思考 拓展 思考 2.在如图所示的图形中随机的撒一把豆子，计算落在A，B，C三个区域中的豆子数的比，多次重复这个试验，你能否发现上述比与A，B，C的面积有什么关系？把“在图形中随机撒豆子”作为试验，把“豆子落在C中”记作为事件A，估计A的概率P（A）的值. 6cm 2cm 4cm A B C 4.动手做一做：在一张纸上画如图的三个同心圆，半径分别2cm,4cm,6cm;再用剪刀剪一些小的碎纸屑，把碎纸屑随机地撒在图形中，计算落在A,B,C三个区域的数量比，多次重复试验，你能发现这个比与,A,B,C的面积的关系吗？估计A,B,C 的概率. 3.老师要为4名女同学和2名男同学两两一对排座位，估计这两名男同学坐在一起的概率. *