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从梯子的倾斜程度谈起 （第一课时） 直角三角形的边角关系 学习目标 1.理解锐角三角函数正切的含义。 2.会用正切值来判断梯子或斜坡的陡与缓。 自学指导1 1.阅读P2--3. 2.思考P2—3的有关问题。 3.把你的想法与同学交流。 铅直高度 水平距离 梯子与地面的夹角（倾斜角） 梯子在上升变陡过程中，倾斜角的大小发生了什么变化？  铅直高度 水平宽度 倾斜角越大——梯子陡 可以用梯子与地面的夹角（倾斜角）的大小来判断两架梯子哪个更陡些。 实例1:如图，梯子AB和EF哪个更陡？你是怎样判断的？ 3m 3m 2m 4m 实例2:如图，梯子AB和EF哪个更陡？你是怎样判断的？ 梯子的铅直高度与其水平距离的比相同时，梯子就一样陡。 比值大的梯子陡。 自学指导2 1.阅读P3－P4.理解锐角正切的含义 2.倾斜度与tanA有何关系？ A B1 C1 C2 B2 ∵∠A=∠A ∠AC1B1=∠AC2B2 ∴Rt△AC1B1∽Rt△AC2B2 (1)Rt△AC1B1和Rt△AC2B2有什么关系? 如果任意改变B2在梯子上的位置呢?你有什么想法? ∠A的大小确定, ∠A的对边与邻边的比值不变。 如果改变∠A 的大小, ∠A的对边与邻边的比值会随之改变吗? C2 A B1 C1 B2 由此你得出什么结论? ∠A的大小改变, ∠A的对边与邻边的比值随之改变。 当直角三角形的锐角确定后，它的对边与邻边的比值也随之唯一确定；比值和三角形的大小无关，只和倾斜角的大小有关。 B 在Rt△ABC中, 如果 锐角A确定, 那么 ∠A的对边与邻边的比 随之确定, 这个比叫做 ∠A的正切. 记作:tanA tanA= ∠A的对边 ∠A的邻边 思考 前面我们讨论了梯子的倾斜程度，梯子的倾斜程度与tanA有关系吗？ B A C ∠A的对边 ∠A的邻边 梯子AB1的倾斜程度与tanA有关吗? tanA的值越大,梯子AB1越陡. A B1 C2 C1 B2 一. 去假存真： 1. 如图 (1) ( ). A B C ┍ A B C 7m 10m (1) (2) 4．如图 (2) ( ). 2．如图 (2) ( ). 3．如图 (2) ( ). 错 对 错 错 自学检测1. 二. 填空: 1.tan = tan = 2.如图, ∠C=90°CD⊥AB. tan∠ACD=_____ tanB=______=_______ ┍ ┌ A C B D A B C B A AC 自学指导3. 1.阅读P4--5 例1 2.完成P6 随堂练习1、2与习题1.1 1、2、 4. 例1 下图表示两个自动扶梯,那一个自动扶梯比较陡? 解:甲梯中, β 乙 5m ┌ 13m 6m ┐ 8m α 甲 乙梯中, ∵ tanα tanβ, ∴甲梯更陡. 斜坡的倾斜程度常用坡度表示.例如，有一山坡在水平方向上每前进100m就升高60m,山坡的坡度 1.坡面与水平面的夹角(α)叫坡角 2.坡面的铅直高度与水平宽度的比称为坡度i (或坡比),即坡度等于坡角的正切。 3.坡度越大,坡面越陡。 100m 60m ┌ α i 1、如图，拦水坝的坡度i＝１：　　，若坝高 BC=２０米，求坝面ＡＢ的长。 A C B 自学检测 1.如图,△ABC是等腰直角三角形,你能根据图中所给数据求出tanC吗？ 2.如图,某人从山脚下的点A走了200m后到达山顶的点B.已知山顶B到山脚下的垂直距离是55m,求山坡的坡度(结果精确到0.001m). ┍ 1.5 ┌ A B C D A B C ┌ 3、在Rt△ABC中，锐角A的对边和邻边同时扩大100倍，tanA的值（ ）A、扩大100倍 B、缩小100倍 C、不变 D、不能确定 4、已知∠A、∠B为锐角 （1） 若∠A=∠B，则tanA___tanB （2）若tanA=tanB，则∠A ∠B。 C = = 在Rt△ABC中, 如果 锐角A确定, 那么 ∠A的对边与邻边的比 随之确定, 这个比叫做 ∠A的正切. 记作:tanA tanA= ∠A的对边 ∠A的邻边 B A C ∠A的对边 ∠A的邻边 tanA的值越大,梯子AB越陡. 小结： 当堂训练： 《课时作业》相关练习 相信自己 在梯形ABCD中，AD//BC，AB=DC=13，AD=8， BC=18，求tanB 挑战自己：（选做题） 1、在△ABC中，D是AB的中点，DC⊥AC，