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依法治校示范校申报表 学校名称 江苏省南通第一中学 地 址 南通市人民西路20号 校 长 单俊男 电 话 0513-5058201 联 系 人 薛海兵 电 话 0513-5058210 依法 治校 工作 开展 情况 简介 一、管理制度完善健全。学校注重内部规章制度的制定和修订，既与基础教育改革配套衔接，又与内部各方面协调一致，管理制度体系化，为依法治校奠定坚实的基础。学校相继出台的《南通一中章程》、《教学科研管理制度》、《校本课程实施纲要》、《年级部办公制度》等一系列制度，都是本着服务学校事业跨越发展的需要制定出来的，目标性、指导性和操作性都很强。 二、校内管理体制完善。学校在管理体制上首先追求组织健全、职责明确和依法发挥作用。在内部管理体制上，学校正在依法建立一个扁平化组织。平面管理系统与年级部办公制的垂直管理线形成条块互补之势，大大节省了教育管理资源，有力地加强了学校管理力度。实施年级部办公制度之后，学校党支部建立到年级，思想工作与教学工作紧密结合。 三、办学活动依法规范。我校是国家级示范性普通高中和省重点中学，自觉遵守国家法律法规，依法实施办学活动。不断扩充优质教育资源，并增强其地区辐射作用。注重学生素质的全面发展和个性特长的发展。校风淳朴教风严谨，师生素质普遍较高，是全国精神文明建设工作先进单位。教育教学有保障，高考成绩实现了五年五大步，去年曹悦同学获江苏省高考状元。 四、民主管理机制健全。学校坚持做到民主渠道畅通，内部重要规章制度的制定与出台，能充分征求和听取民主党派和群团组织的意见。坚持加强学校行政自身的监督和师生员工对行政的监督。建立健全并完善校务公开制度，以便广大师生员工进行监督。建立“监督法治”，从根本上加强廉政建设，消除腐败行为。加强领导班子作风建设和教育行风建设。 五、教师权益受到保障。教师队伍是一个学校的核心竞争力重要组成部分。学校从招聘到使用到继续教育，都从“师本”角度出发，保障教师权益不受侵害。学校大力实施名师工程，加强优秀青年教师群体的建设，帮助他们实现自身价值。学校还不断加强教师在岗培训，鼓励和支持优秀教师攻读硕、博士学位，向重点大学派遣访问学者，参加各种重要的业务进修。 六、学生权益得到尊重和维护。学校能够依法维护学生受教育权，尊重学生人格及其他人身权利和财产权利。长期开展“敬业爱岗，尊师爱生”活动，从外部渲染和强化融洽的师生关系。积极主动创造条件让学生参与学校管理，鼓励学生们组织社团，开展社会活动。开放“学生论坛”和学校网站等，都凸现了学生本位观，表现了学校对学生权益的保护。 七、法制宣传教育成效明显。学校根据基本需要和时事需要，组织全体师生员工认真学习《教师法》等教育法规。不断强化工会、教代会、民主党派等在学校内部建章立制中的地位和作用；加强依法治校干部队伍的建设。在教职工政治学习的时间充分利用现代技术教育方式向全体师生宣传法律知识。学校形成了依法办事的良好风气，学校依法管理水平逐步提高。 八、依法治校工作机制健全。学校党政领导非常重视依法治校工作，每个学年度学校都能结合本单位实际及年度依法治校工作实施意见，适时调整依法治校工作领导小组，并制定南通一中法制宣传教育年度规划。设立了法制副校长，与德育紧密联系，使依法治校和以德治校得到有效结合。 学校意见 县级教育局意见 市教育局意 见 省教育厅意见 深入开展法制教育 全面推进依法治校 ――南通一中开展依法治校示范校创建活动的工作总结 （2004年2月5日） 为进一步贯彻落实党的十六大精神和“三个代表”重要思想，深入推进教育领域民主法制建设，推进依法治教，落实《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》，增强学校校长、教师和学生的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和监督的水平，形成符合法制精神的育人环境，维护学生、教师和学校的合法权益，保证国家教育方针的贯彻落实，我们结合学校特点和学校实际情况，积极组织，认真开展“依法治校示范校”创建活动。现将活动情况和取得成绩总结如下： 我校实行依法治校的基本思路是：在学校党委、行政的统一领导下，充分发挥工会、教代会、民主党派、共青团和学生会的作用；坚持以建设有中国特色社会主义教育理论为指导，按照国家的教育法律、法规、规章以及学校内部现有的规章制度，对学校内部实施综合治理；通过对国家的、学校内部的法律、法规、规章制度的宣传教育、执行和监督，全面加强依法治校的规范化、制度化建设，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究，进而实现依法治校。 一、管理制度完善健全。学校注重加快内部规章制度的制定和修订，形成既与目前基础教育改革相配套衔接，又与我校内部各方面协调一致的内部管理制度体系，为依法治校奠定坚实的基础。《学校章程》中全面制